Проблемы и пути повышения качества подготовки специалистов в вузе в условиях возвращения к специалитету
Автор: Шабанов Григорий Александрович
Журнал: Высшее образование сегодня @hetoday
Рубрика: Научные сообщения
Статья в выпуске: 2, 2023 года.
Бесплатный доступ
Цель статьи - приглашение к обсуждению предложений по реформированию российского высшего образования. Рассматриваются проблемы и предлагаются пути повышения качества подготовки специалистов в вузе: отказ от массового высшего образования и усиление конкурсного отбора в вузы, оптимизация перечня специальностей высшего образования, введение моратория на изменения в нормативной базе организации образовательного процесса, внедрение «профессионального ядра» в программы высшего образования, уменьшение учебной нагрузки и институционализация профессиональных траекторий профессорско-преподавательского состава, усиление профессиональной направленности образовательного процесса, решение проблем трудоустройства выпускников вузов.
Болонский процесс, уровни образования, бакалавриат, специалитет, типовой учебный план, профессиональная направленность образовательного процесса, трудоустройство выпускников
Короткий адрес: https://sciup.org/148326817
IDR: 148326817 | DOI: 10.18137/RNU.HET.23.02.P.032
Список литературы Проблемы и пути повышения качества подготовки специалистов в вузе в условиях возвращения к специалитету
- Большинство выпускников школ планируют поступать в вуз / Вести образования. 13 июля 2020. UPL: https://vogazeta.ru/articles/2020/7/13/analitycs/13861-olshinstvo_vypusknikov_shkol_planiruyut_postupat_v_vuz (дата обращения: 14.03.2023).
- Губернаторов Е. Четверти преподавателей приходится работать в нескольких вузах // Ведомости. 6 марта 2023. URL: https://www.vedomosti.ru/society/articles/2023/03/06/965323-chetverti-prepodavatelei-prihoditsya-rabotatv-neskolkih-vuzah (дата обращения: 14.03.2023).
- Институционализация трех профессиональных траекторий работников, занимающихся научной, педагогической, экспертно-аналитической и проектной деятельностью, в соответствии с задачами Программы развития НИУ ВШЭ до 2030 года (общая концепция) / Приложение 3 к протоколу заседания ученого совета НИУ ВШЭ от 18.11.2020 № 16. UPL: www.hse.ru/data/2020/12/02/1354749618/Прил%203-Концепция-Карьерные% 20траектории_ученый%20совет_09.11.2020.pdf (дата обращения: 14.03.2023).
- Ломтева Е.В., Бедарева Л.Ю. Доля выпускников школ, поступающих в вузы, снижается / Институт экономической политики им. Т.Е. Гайдара. Документы. UPL: https://www.iep.ru/ru/doclib/-10-63-sentyabr-2022/dolya-vypusknikov-shkol-postupayushchikh-v-vuzy-snizhaetsya.html (дата обращения: 14.03.2023).
- Методические рекомендации по подготовке кадров по программам педагогического бакалавриата на основе единых подходов к их структуре и содержанию («Ядро высшего педагогического образования»): Письмо Министерства Просвещения Российской Федерации от 14 декабря 2021 года № АЗ-1100/08 / Доступ из справочно-правовой системы «КонсультантПлюс».
- О внесении изменений в Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации»: Федеральный закон от 26.05.2021 № 144-ФЗ / Доступ из справочно-правовой системы «КонсультантПлюс».
- Об утверждении Типового Положения о порядке планирования учебной нагрузки профессорско-преподавательского состава: приказ Государственного Комитета СССР по народному образованию от 17 июля 1987 г. № 510. UPL: https://www.libussr.ru/doc_ussr/usr_14143.htm (дата обращения: 14.03.2023).
- Платонова М. Выпускников вузов будут активнее адаптировать под запросы работодателей // Московская правда. 29 сентября. 2022. UPL: https://mospravda.ru/2022/09/23/582547/ (дата обращения: 14.03.2023).
- Послание Президента Федеральному собранию. UPL: http://kremlin.ru/events/president/news/70565 (дата обращения: 14.03.2023).
- Почему много россиян работают не по специальности // РИА Новости 2 сентября. 2019. UPL: https://ria.ru/20190902/1558146808.html (дата обращения: 14.03.2023).
- Учебный план по специальности 0508 Машины и оборудование нефтяных и газовых промыслов / Портал Федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования. UPL: https://fgosvo.ru/uploadfiles/archiv/1-1_1-157_82-end.pdf (дата обращения: 14.03.2023).
- Учебный план по специальности 0636 Автоматизация и комплексная механизация машиностроения / Портал Федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования. UPL: https://fgosvo.ru/uploadfiles/archiv/4ff.pdf (дата обращения: 14.03.2023).
- Федеральная служба государственной статистики // Федеральное статистическое выборочное наблюдение трудоустройства выпускников, получивших среднее профессиональное и высшее образование, 2021. UPL: https://gks.ru/free_doc/new_site/population/trud/itog_trudoustr_2021/index.html (дата обращения: 14.03.2023).
- Фурсова В.В. Социальное неравенство в системе образования советского общества. UPL: https://dspace.kpfu.ru/xmlui/bitstream/handle/net/ 34812/Oblozhka_3.pdf?sequence=1 (дата обращения: 14.03.2023).
