Проблемы, влияющие на организацию учебного процесса по дисциплинам безопасности жизнедеятельности в высших учебных заведениях
Автор: Фрайденберг А.Г., Мурадисова З.Ф.
Журнал: Психопедагогика в правоохранительных органах @pp-omamvd
Рубрика: Общая педагогика. Теория и методика профессионального образования, обучения и воспитания
Статья в выпуске: 1 (100), 2025 года.
Бесплатный доступ
Введение. Цель - проведение системного анализа для выявления и ранжирования проблем, возникающих при организации и реализации учебного процесса по дисциплинам в сфере основ безопасности жизнедеятельности в высших учебных заведениях. Материалы, результаты и обсуждение. Раскрыта важность решения научно-педагогических задач, нацеленных на повышение безопасности общества, уменьшение рисков появления чрезвычайных ситуаций техногенного характера и формирование ответственного отношения людей к собственной безопасности и безопасности окружающих. Определены и систематизированы факторы и условия, которые следует учитывать при решении основной научной проблемы при разработке научно-методологического аппарата и обоснования концепции развития преподавания основ безопасности жизнедеятельности в высших учебных заведениях, включающие вопросы военной подготовки.
Безопасность жизнедеятельности, военная подготовка, военно-учетная специальность, гражданская защита, научно-педагогические проблемы, педагогическое мастерство
Короткий адрес: https://sciup.org/149147732
IDR: 149147732 | DOI: 10.24412/1999-6241-2025-1100-78-83