Процесс обучения в информационно-образовательной среде школы

Бесплатный доступ

В статье рассмотрены особенности организации процесса обучения в информационно-образовательной среде школы, определены основные требования к выстраиванию среды, условия для успешной работы в информационном пространстве.

Информационно-образовательная среда, процесс обучения, творческая познавательная деятельность, саморазвитие и самоактуализация учащихся

Короткий адрес: https://sciup.org/148315910

IDR: 148315910

Список литературы Процесс обучения в информационно-образовательной среде школы

  • Богуславский М.В. Инновационный потенциал разработки теории содержания образования и образовательных технологий. - М.: ИТИП РАО, 2008.
  • Макотрова Г.В. Интернет-технологии в формировании учебно-исследовательской культуры учащихся профильных классов / под общ. ред. проф. И.Ф. Исаева. -Белгород: Изд-во БелГУ, 2007.
  • Кулешова Г.М. Содержание и организация индивидуальной деятельности учащихся в дистанционном обучении. - М., 2009.
  • Роберт И.В. Современные информационные технологии в образовании: дидактические проблемы, перспективы использования. - М.: Школа-пресс, 1994.
Статья научная