Проектирование системы наставничества в профессиональной образовательной организации

Актуализируется проблема подготовки рабочих кадров в профессиональных образовательных организациях в условиях современного социально-экономического развития России. Выдвигается предположение о необходимости внедрения в систему профессионального образования системы наставничества как фактора, обеспечивающего адаптацию личности на новом рабочем месте. Предпринимается попытка проектирования системы наставничества в профессиональной образовательной организации. Предлагается общая схема структурно-логической модели наставничества в ГБПОУ «Челябинский промышленно-гуманитарный техникум им. А.В. Яковлева», включающая процессы взаимодействия профессиональной образовательной организации и предприятия; повышение квалификации; структуру организации профессионального самоопредeления личности (развития личности с учетом требований профессиональных стандартов и федеральных государственных образовательных стандартов); деятельностный аспект, синтезирующий теорию и практику в дуальной системе; результат (выпускник мультискиллз - выпускник-профессионал с большим количеством компетенций, обладающий широкими возможностями трудоустройства и профессионального роста)