Проектная деятельность как один из методических приемов формирования универсальных учебных действий

Автор: Жаворонкова Ю.М.

Журнал: Форум молодых ученых @forum-nauka

Статья в выпуске: 10 (26), 2018 года.

Бесплатный доступ

В статье рассматриваются причины появления проектной деятельности. Отмечен возрождающийся интерес к включению проектной деятельности в процесс обучения с учетом изменений в российской системе образования. В статье показана взаимосвязь метода проектов с концепцией формирования универсальных учебных действий. Подробно рассмотрено, какие конкретные универсальные учебные действия формирует и развивает проектная деятельность.

Фгос, педагогическая технология, проектная деятельность, творчество, учащиеся, универсальные учебные действия

Короткий адрес: https://sciup.org/140280084

IDR: 140280084

Список литературы Проектная деятельность как один из методических приемов формирования универсальных учебных действий

  • 1. Об утверждении Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования: приказ от 17.12.2010 № 1897 // Вестник образования. - 2011. - № 4. - С.10-77. - // Администратор образования. 2011. №5. С.32-72.
  • Жаворонкова Ю.М., Кильмасова И.А. Формирование универсальных учебных действий учащихся как залог успешного обучения в школе// Информационно-инновационные технологии в педагогике, психологии и образовании: сборник статей XМеждународной научно-практической конференции. - Самара: АЭТЕРНА, 2018. - 254 с.
  • Жаворонкова Ю.М., Кильмасова И.А. Инновационная деятельность педагога в современных условиях // Актуальные проблемы технологического образования: школа, колледж, вуз: материалы V Международной заочной науч.-практ. конф.- Мозырь: УО МГПУ им. И. П. Шамякина, 2017. - 275 с.
  • Кильмасова И.А., Жаворонкова Ю.М. Применение метода проектов на уроках технологии// Личность как объект психологического и педагогического воздействия: сборник статей Международной научно-практической конференции. - Уфа: АЭТЕРНА, 2017. -268 с.
  • Турчен, Д.Н. Проектная деятельность как один из методических приемов формирования универсальных учебных действий / Д.Н. Турчен // Интернет-журнал «Науковедение». - 2013. - № 6. - С.1-8.
  • Чешуина Т.В., Кильмасова И.А. Особенности тьюторского сопровождения проектной деятельности обучающихся на уроках технологии в рамках ФГОС ООО// Экологическая безопасность, здоровье и образование Материалы XI Всероссийской научно-практической конференции молодых ученых, аспирантов и студентов. 2018. С. 191-197.
  • Штемплер Г.И. Формирование внутреннего мира учащегося через его исследовательскую деятельность/Г.И. Штемплер// Актуальные проблемы химического и экологического образования. - СПб., 2012.
Еще
Статья научная