Профессиограмма сотрудника оперативной службы органа наркоконтроля как ориентировочная основа для его специальной физической подготовки

Необходимость научных знаний о профессионально важных качествах (ПВК) специалистов различных сфер деятельности — одно из приоритетных направлений по обеспечению высокоэффективного профессионального труда. Согласование процессов оценки, выбора и воспитания комплекса наиболее значимых физических, психологических и личностных качеств входит в число основных задач составления профессиограмм, в том числе профессиограммы сотрудника оперативной службы органа наркоконтроля.

В настоящее время под профессиограммой понимают научно обоснованные нормы и требования к видам профессиональной деятельности и качествам личности специалиста, которые позволят ему эффективно выполнять функциональные обязанности, получать необходимый для общества продукт, а также создают условия для развития личности самого работника ¹.

Профессиограмма — это не жесткая стандартная схема, а гибкая ориентировочная основа развития специалиста исходя из современных требований профессии.

Назначение профессиограммы заключается в том, что она помогает человеку получать сведения об объективном содержании труда, о необходимых психологических качествах, позволяет специалисту творчески развиваться, осуществлять коррекцию своего психофизического состояния в целях совершенствования профессиональной деятельности.

В научной практике существуют различные подходы к содержанию и структуре профессиограммы. Наиболее распространены комплексный, аналитический, психологически ориентированный и задачно-личностный 2.

Комплексная профессиограмма учитывает широкий круг характеристик (социальных, технологических, экономических, медикогигиенических) труда в целом. Указываются цели, предметы, способы, критерии оценки результатов, характеристика нужной квалификации, средства, условия, организация, кооперация труда, интенсивность труда, виды опасности и воздействия на работника.

В аналитической профессиограмме раскрываются обобщенные нормативные и морфологические показатели структуры профессии и психологической структуры профессиональной деятельности.

При психологически ориентированном подходе к структуре и содержанию профессиограммы описывается внешняя картина труда и трудового поведения (фотография рабочего дня, хронометраж, временнáя динамика производственной активности, рабочее время, типичные ошибки и др.), а также внутренняя (реакция личности, ее интегральные образования — направленность, способности, структура научения и опыт, характер, темперамент, а также психическое состояние — интеллектуальные, эмоциональные процессы — воля, внимание, память, мышление и психомоторика).

В предлагаемом А. К. Марковой задачно-личност-ном подходе выделяются единицы анализа профессии по типу модуля, основой которого является профессиональная задача. Каждая из них увязывается с профессиональными личностными качествами. Модульное представление о профессии имеет практическое значение, оно может облегчать позадачное освоение профессии в ходе профессионального обучения и повышения квалификации специалиста.

Для целей профессиональной физической культуры профессиограмма должна, по мнению В. А. Кабачкова, содержать в обобщенном виде три раздела:

• 1)    описательный, включающий характеристику производственного процесса с описанием приемов работы и характеристики организации труда;

• 2)    санитарно-гигиенический — содержит положение санитарных условий труда;

• 3)    раздел требований к физическим качествам, навыкам, психофизиологическим функциям в процессе профессиональной деятельности ³.

Без всестороннего глубокого знания требований конкретной служебной деятельности к основным психофизическим характеристикам высококвалифицированного специалиста невозможно определить задачи специальной физической подготовки, исходя из которых осуществляется подбор средств и методов совершенствования профессионально важных двигательных и психофизических качеств.

Высокий уровень физической подготовленности является одним из основных компонентов профессиональной деятельности сотрудников правоохранительных органов. Это обусловлено необходимостью быть в постоянной готовности работать в различных экстремальных ситуациях по противодействию преступному миру, который характеризуется особой агрессивностью и жестокостью, приобретает новые формы 4.

Направленность специальной физической подготовки сотрудников правоохранительных органов тесно связана с профессиограммой. Знание основных требований, предъявляемых к организму, позволяет создать рациональную систему специальной физической подготовки. Поэтому разработка комплексных социальнобиологических характеристик (профессиограмм трудовой деятельности) — кратчайший путь решения задач специальной физической подготовки сотрудника органа наркоконтроля.

Анализ научно-методических и документальных материалов свидетельствует, что до настоящего времени недостаточно изучены вопросы, касающиеся составления профессиограмм для сотрудников Федеральной службы РФ по контролю за оборотом наркотиков (ФСКН России).

Перед исследованием была поставлена задача : разработать профессиограмму сотрудника оперативной службы органа наркоконтроля и на основе этого выявить ПВК, которые необходимо учитывать в процессе организации и проведения физической подготовки.

Для подготовки профессиограммы использовались: анализ нормативных правовых документов, анкетный опрос сотрудников оперативной службы из Сибирского и Дальневосточного федеральных округов (146 чел.), а также беседы, интервью с инструкторами по боевой и физической подготовке (22 чел.), c начальниками подразделений, управлений (23 чел.), имеющих большой опыт работы.

При составлении профессиограммы, отражающей основные особенности характера и условий службы, был использован опыт и рекомендации специалистов по данному направлению 5. Установлено, что любая деятельность реализуется на базе ПВК, представляющих набор своеобразных симптомокомплексов субъективных свойств, специфичных для той или иной профессиональной деятельности 6.

Системный подход, используемый нами, позволил учесть широкий спектр деятельности сотрудников оперативной службы органов наркоконтроля в целях вы- явления ПВК, умений и навыков, которые определяют высокий уровень профессиональной подготовленности квалифицированного специалиста.

Под профессионально важными качествами принято понимать любые качества субъекта, включенные в процесс деятельности, обеспечивающие эффективность ее исполнения по параметрам производительности, качества труда и надежности ⁷.

Для решения проблем физической подготовки сотрудников правоохранительных органов требуется предварительное выявление качеств, профессионально важных для того или иного вида специализации, а также изучение условий, в которых осуществляется их деятельность. При этом следует учитывать, что (согласно теории физического воспитания для развития ПВК) нужны воздействия, превосходящие в физиологическом плане характеристики трудовой активности. В этом случае проявляется акцент влияния физкультурно-спортивной деятельности, оказываемого на рост показателей того или иного качества и совершенствование навыков в исследуемой профессии.

К ключевым ПВК относят абстрактное теоретическое мышление, умение планировать сложные технологические процессы, креативность, прогностические данные, способность к самостоятельному принятию решений, коммуникативные свойства личности, ориентацию на совместный труд и сотрудничество, надежность, работоспособность, ответственность и др. 8

ПВК включают индивидуально-психические и личностные качества субъекта, которые необходимы и достаточны для реализации той или иной продуктивной деятельности. Кроме собственно психических свойств (индивидуально-психологических особенностей) отдельные функции ПВК могут выполнять конституциональные, типологические, нейродинамические и другие свойства. Например, физическая сила и выносливость — ПВК для многих видов деятельности. Важнейшей подструктурой ПВК личности являются профессионально значимые психофизиологические свойства. Развитие их происходит уже в процессе освоения деятельности. В ходе профессионализации одни психофизиологические свойства определяют развитие ПВК, другие, профессионализируясь, приобретают самостоятельное значение. К этой подструктуре относятся такие качества, как зрительно-двигательная координация, глазомер, реактивность и т. д.

Характеристика трудового процесса заключалась в выявлении особенностей профессии и специализации, содержания служебной деятельности сотрудника оперативной службы органов наркоконтроля (табл. 1, разд. I, II).

При составлении профессиограммы изучались такие вопросы, как характер мышечной и двигательной активности, психоэмоциональная и умственная напряженность труда, его ритмичность, профессиональные заболевания, вредность служебной деятельности, санитарно-гигиенические и метеорологические условия, к числу которых относят повышение или понижение температуры воздуха, недостаточная освещенность рабочих мест (ночной режим), повышенная влажность (табл. 1, разд. III).

Таблица 1. Профессиограмма сотрудника оперативной службы органа наркоконтроля

Признак	Характеристика
S s 0 | x x VC л o s o 5 x	1. Специализация	Оперативно-розыскная деятельность в сфере противодействия незаконному обороту наркотических средств, психотропных веществ и их прекурсоров
	2. Должность	Оперативный уполномоченный
	3. Ведомство, организация по месту службы	Федеральная служба Российской Федерации по контролю за оборотом наркотиков (отделы, территориальные органы, организации органов наркоконтроля)
	4. Вид подразделения	Оперативная служба
x 0 X 5 5 tc VC w 0 О	1. Объект деятельности	Система контроля, надзора и противодействия незаконному обороту наркотических средств, психотропных веществ и их прекурсоров
	2. Предмет деятельности	Различные вещественные доказательства, признаки в поведении и действиях лиц, указывающие на возможную их причастность к подготавливаемому, совершаемому или совершенному преступлению в сфере незаконного оборота наркотических средств, психотропных веществ и их прекурсоров (наркотиков)
	3. Цель деятельности	Борьба с преступлениями, связанными с незаконным оборотом наркотиков
	4. Задачи деятельности	—    выявление, предупреждение, пресечение и раскрытие преступлений в сфере незаконного оборота наркотиков, а также выявление и установление лиц, их подготавливающих, совершающих или совершивших; —    розыск лиц, скрывающихся от органов дознания, следствия и суда, уклоняющихся от уголовного наказания в сфере незаконного оборота наркотиков; —    добывание информации о событиях или действиях, связанных с незаконным оборотом наркотиков, создающих угрозу общественной, государственной, военной, экономической и экологической безопасности России
	5. Функции сотрудника	Организация и осуществление оперативно-розыскной деятельности в сфере противодействия незаконному обороту наркотиков
	6. Стороны деятельности	—    поисковая — сбор исходной информации, необходимой для решения профессиональных задач; —    коммуникативная — получение необходимой информации в процессе общения; —    реконструктивная — текущий и завершающий анализ всей собранной по делу информации и выдвижение на базе ее синтеза, анализа и специальных знаний рабочих версий (гипотез), планирование работы; —    организационная — действия по реализации и проверке рабочих версий и планов. Самоорганизованность и организация людей в коллективном решении профессиональных задач; —    удостоверительная — приведение всей полученной информации по делу в специальную, предусмотренную законом форму (постановление, протокол и т. д.); —    социальная — профилактические мероприятия, правовая пропаганда, участие в перевоспитании лиц, причастных к незаконному обороту наркотиков, для возвращения их к социальной норме поведения
	7. Средства деятельности	— специальные средства; — средства связи; — компьютерная и организационная техника
	8. Субъекты деятельности	— руководство, сотрудники и работники органа (подразделения); — граждане; — правонарушители; — лица, представляющие оперативный интерес
	9. Характер деятельности	—    служебный и личный; —    устойчивый и неустойчивый; —    двусторонний и односторонний; —    конфликтный и бесконфликтный
^ X g 5 1 | * * i s * ” ^ 0 «	1. Режим работы и организация профессиональной деятельности	Рабочий день, нормированный Трудовым кодексом РФ и Положением о порядке прохождения службы в ФСКН России как 8-часовой с перерывом на обед, фактически ненормирован. Время обеденного перерыва определяется в зависимости от обстоятельств. Фактическое количество выходных дней — 2–3 в месяц. Уход в отпуск — по графику, но возможны изменения
	2. Характер двигательной активности	Высокая, в основном связана с перемещением пешком — в среднем от 3000 до 10 000 м за рабочий день. До 70% служебного времени рабочая поза свободная, до 30% — статическая (во время работы с документами)

Продолжение таблицы 1

Продолжение таблицы 1

s 0 к tc ’1 к f з & s § s о	4. Наиболее важные профессиональные индивидуальнопсихологические, личностные и нравственные качества	—    высокий уровень работоспособности; —    психоэмоциональная устойчивость; —    способность прогнозировать, правильно и грамотно оценивать сложившуюся при выполнении задачи ситуацию; —    способность самому принимать решения и в нужный момент брать ответственность на себя; —    способность правильно оценивать результаты деятельности; —    стремление к постоянному профессиональному совершенствованию; —    добросовестность; —    способность подчинять личные интересы служебным, основанная на глубоком осознании требований профессионального долга; —    инициативность и организованность, дисциплинированность; —    решительность, смелость и терпение, выдержка; —    целеустремленность и самообладание; —    коммуникабельность; —    умение действовать в конфликтно-стрессовых ситуациях; — честность; —    глубокое неприятие любых нарушений профессиональной этики; —    чувство товарищества и надежности команды
	5. Наиболее важные профессиональные психофизические качества	Выносливость: —    общая (физическая работоспособность); —    динамическая: выносливость мышц ног, рук; —    статическая: выносливость мышц (спины, шеи, плечевого пояса); —    зрительного анализатора и быстрота зрительного различения, хорошая зрительная память. Быстрая адаптация к различным (в том числе и неблагоприятным) условиям служебной деятельности. Способность логически мыслить и быстрота мышления. Способность длительное время концентрировать внимание
	6. Наиболее важные профессиональные физические качества	—    скоростно-силовые, силовые способности: взрывная сила, быстрота (скорость) реакции, абсолютная и относительная сила в структуре силовых способностей; — ловкость; —    координация (согласованность) движений рук, ног: точность движений и способность дозировать силовые напряжения (от минимальных до максимальных)
	7. Критерии оценки эффективности деятельности	Конечный результат участия в процессах выявления, предупреждения, пресечения и раскрытия преступлений, отнесенных к компетенции органов наркоконтроля, розыска лиц, скрывающихся от органов дознания, следствия и суда, уклоняющихся от уголовного наказания, а также розыска без вести пропавших

Рис. Профессиограмма сотрудника оперативной службы органа наркоконтроля

Примечание. НОН — незаконный оборот наркотиков, ОРД — оперативно-розыскная деятельность, ОРМ — оперативно-розыскные мероприятия.

Таблица 2. Наиболее важные профессиональные качества сотрудника оперативной службы, %

Профессиональные качества сотрудника оперативной службы	Важно	Очень важно	Не обязательно
Интеллектуальные способности	38,9	61,1	–
Индивидуально-психологические качества	46,0	51,0	3,0
Нравственные качества	57,1	40,0	2,9
Морально-волевые черты характера	31,5	64,3	4,2
Способность выполнять действия, требующие проявления силовых качеств	34,6	64,1	1,3
Быстрота выполнения движений	19,0	81,0	–
Способность длительное время сохранять работоспособность (выносливость)	19,0	81,0	–
Гибкость	23,6	65,4	11,0
Способность точно соизмерять и регулировать пространственные, временные и динамические параметры движений (ловкость)	41,6	53,2	5,2
Острота зрения	34,9	52,9	12,2

Анализ индивидуально-психологических, личностных и других черт позволил установить перечень ПВК сотрудника оперативной службы органа наркоконтроля (табл. 1, разд. IV ) .

Одно из основных качеств — высокий уровень работоспособности. Это обусловлено тем, что мыслительные действия повышенной сложности, ответственность за результат и продолжительность трудовых процессов (выбор способа оперативного вмешательства в экстремальных ситуациях, нестандартный вариант программы действий и т. п.) вызывают высокое психоэмоциональное напряжение, приводят к возникновению стрессов различной степени тяжести, снижению физической работоспособности, повышению усталости к концу рабочего дня. Кроме того, сотрудники оперативной службы должны обладать следующими профессионально важными индивидуально-психологическими и личностными качествами: психоэмоциональной устойчивостью, способностью прогнозировать, правильно оценивать сложившуюся ситуацию и результаты деятельности, целеустремленностью и самообладанием,

инициативностью и организованностью, коммуникабельностью и др. (табл. 1, разд. IV, п. 4).

О психофизической подготовленности говорят развитость всех видов внимания и памяти, выносливость (табл. 1, разд. IV, п. 5). К числу профессионально значимых физических качеств следует отнести хорошую общую координацию, развитые силовые и скоростносиловые способности (табл. 1, разд. IV, п. 6).

Полученная профессиограмма позволяет выделить ПВК, которые являются основой для разработки системы специальной физической подготовки, определить степень их значимости для сотрудника оперативной службы органов наркоконтроля (рис.).

Анализ результатов анкетирования и бесед позволил установить перечень ПВК, являющихся базовыми компонентами профессиональной и психофизической готовности, уровень их значимости для конкретной специальности сотрудников органов наркоконтроля.

При ранжировании значимости профессиональных качеств респонденты отмечают более высокий уровень скоростно-силовых способностей, общей и специ-

альной выносливости, быстроты двигательной реакции, скорости одиночного движения, взрывной силы, гибкости, способности поддерживать статическое и динамическое равновесие (табл. 2).

Профессиональная деятельность сотрудника оперативной службы органа наркоконтроля предъявляет высокие требования к уровню психофизического состояния, физической подготовки. При выполнении своих профессиональных обязанностей сотрудник оперативной службы испытывает на себе негативное влияние различных факторов.

Знание особенностей профессиональной деятельности, характера условий труда — первая предпосылка рационального применения факторов физической культуры в сфере трудовой деятельности сотрудников органов наркоконтроля. На основе этих знаний должен осуществляться подбор эффективных средств и методов физической подготовки в целях оптимизации и совершенствования уровня профессиональной деятельности.

Полученная профессиограмма сотрудника оперативной службы ФСКН России позволяет выделить наиболее важные качества в процессе выполнения профессиональных задач, может быть использована при профессиональном отборе и физической подготовке.

Построение программ специальной физической подготовки должно осуществляться на основе анализа профессиограмм и подбора профессиональноприкладных видов спорта (и их элементов), обеспечивающих развитие ПВК. Эффективность специальной физической подготовки во многом будет зависеть не только от обязательных практических занятий по расписанию в рамках служебной деятельности в подразделениях, но и от самостоятельных форм подготовки и самоконтроля за уровнем развития основных физических качеств, а также двигательных умений и навыков.

• ¹    Маркова А. К. Психология профессионализма. М., 1996. 308 с.

• ²    Платонов К. К. Вопросы психологии труда. М., 1970. 284 с.

• ³    Кабачков В. А., Полиевский С. А., Буров А. Э. Профессиональная физическая культура в системе непрерывного образования молодежи: монография. М., 2010. 296 с.

• ⁴    Лигута В. Ф., Шаповалов С. В. Мотивация физкультурно-спортивной деятельности и физическая подготовленность сотрудников Федеральной службы РФ по контролю за оборотом наркотиков // Вестник спортивной науки. 2007. № 2. С. 64–67 ; Их же. Физическая подготовка сотрудников оперативной службы органов наркоконтроля : монография. Хабаровск, 2013. 141 с.

• ⁵    Баркалов С. Н. О профессиографическом подходе в обеспечении физической подготовки сотрудников ОВД // Наука и практика. 2008. № 2(35). С. 31–33 ; Овчинников В. А. Профессиограмма — объективная основа построения профессионально-образовательных технологий // Актуальные проблемы огневой подготовки сотрудников правоохранительных органов : сб. материалов Всероссийской науч.-практ. конф. Волгоград, 2009. С. 210–215 ; Глущенко Д. В., Косяченко В. И. Профессиограмма сотрудников органов внутренних дел, выполняющих служебно-боевые задачи в условиях чрезвычайной ситуации // Вестник Волгоградской академии МВД России. 2012. № 2(21) С. 186–190 ; Голубь Е. Ю., Шилова И. М. Про-фессиографическое исследование сферы «Безопасность жизнедеятельности» // Психопедагогика в правоохранительных органах. 2012. № 4(51). С. 22–25 ; Човдырова Г. С., Митрохина Н. А. Психологическая структура профессиограммы в научных исследованиях // Психопедагогика в правоохранительных органах. 2015. № 2(61). С. 97–101.

• ⁶    Шадриков В. Д. Деятельность и способности. М., 1994. С. 12–23 ; Фомин В. В. Профессиональные качества сотрудников уголовного розыска // Психопедагогика в правоохранительных органах. 2011. № 4(47). С. 24–26.

• ⁷    Батаршев А. В., Алексеева И. Ю., Майорова Е. В. Диагностика профессионально важных качеств. СПб., 2007. С. 44–50.

• ⁸    Назаров Ю. Н. Педагогические основы формирования профессиональных качеств у сотрудников ОМОН средствами и методами физической подготовки : автореф. дис. … канд. пед. наук. М., 2001. 24 с.