Professional ta’lim muassasalarida texnika fanlarini o‘qitishda axborot texnologiyalarning o‘rni

Автор: Tojiboyev Ibrohimjon Tojaliyevich, Komilova Zulxumor Hakimovna

Журнал: tecHика.

Статья в выпуске: 1 (10), 2023 года.

Бесплатный доступ

Ushbu maqolada professional ta’lim muassasalarida texnika fanlarini o‘qitishda axborot texnologiyalarning o‘rni, o‘ziga xos xususiyatlari, afzallikari, imtiyozlari, o‘qitishning umumiy va uslubiy yondashuvlar ko‘rib chiqilgan va bayon etilgan.

Professional ta’lim muassasalari, kasbiy ta’lim muassasalari, axborot texnologiyalari, yondoshuvlar, texnika fanlari, interaktiv ta’lim o‘qitish uslublari, ta’limda sun’iy intellekt, virtual va kengaytirilgan haqiqat, onlayn ta’lim platformalari va ommaviy ochiq onlayn kurslar

Еще

Короткий адрес: https://sciup.org/14127525

IDR: 14127525

Список литературы Professional ta’lim muassasalarida texnika fanlarini o‘qitishda axborot texnologiyalarning o‘rni

  • B.Z.To‘rayev. Ta’limni axborotlashtirishga bo‘lgan zamonaviy yondashuvlar. Kompyuter lingvistikasi:muammo va yechimlar mavzusidagi xalqaro onlayn ilmiy amaliy konferensiya materiallari to‘plami. Toshkent, 19 aprel, 2021 y. – 262-265 b.
  • Z.X.Komilova. Veb sahifalar yaratishning dasturiy ta’minoti. Miasto Przyszłości 31 (Vol.31 (2023)), 326-329.
  • Z.X.Komilova. D.B.Botirov. Informatika va axborot texnologiya fanini o`qitishda bulutli texnologiyalaridan foydalanish metodikasi. Тa'lim muassasalarida boshqaruv jarayoni va o'quv sifatini takomillashtirish muammolari Respublika ilmiy-amaliy konferensiya Jizzax davlat pedagogika universiteti. Том 1., - 325-329.
  • Z.Kh.Komilova, F.S.Nazirjonova. The role of new information technologyies in education. Экономика и социум. 2021, № 4-1 (83), -С.167-170.
  • G.I.Yuldasheva, Z.X.Komilova. Informatika fanini o ‘qitish jarayonida Mobil texnologiyalardan foydalanish. Miasto Przyszłości, 2022, Том 29, 385-387 б.
  • T.I.Tojalievich, M.M.Mavlonjonovich, U.J.Tokhtasinovich, T.A.Eraliyevich. Methods of implementation of information protection system. Galaxy International Interdisciplinary Research Journal, №10(6), С.1037-1040, 2022
  • И.Т.Тожибоев, М.М.Мамирходжаев, С.Ф.Ганиев, Д.Т.Умаралиев. Создание многоуровневого компьютера и понимание языков, уровней и виртуальных машин. Экономика и социум, №7(86), 2021, -С494-497.
  • I.T.Tojiboev, M.M.Mamirkhojayev, A.E.Toychibaev, J.T.Umaraliyev. Cash memory of the computer, memory address and their order. Academic research in educational sciences. №2 (7), -С.37-43.
  • Z. X. Komilova. Axborot texnologiyalari fanining hozirgi jamiyatdagi oʻrni va ahamiyati//Ta'lim va innovatsion tadqiqiotlar. Buxoro davlat universiteti. – 2023. – Т. 2. – №. 2. – С. 234-237.
  • Z. X. Komilova. Web 1.0, Web 2.0, Web 3.0 texnologiyalari rivojlanishining qisqacha tarixi. O'zbekistonda fanlararo innovatsiyalar va ilmiy tadqiqotlar jurnali. 2023/2/17.c. 196-200
  • Z. X. Komilova & F. S. Nazirjonova. (2020). The value and role of interactive methods in the development of information technology in primary school pupil. Academicia An International Multidisciplinary Research Journal (Double Blind Refereed & Reviewed International Journal). ISSN, 2249-7137.
  • Z.X. Komilova (2023). Formation of competences of students in teaching information technologies in professional educational institutions. Modern Science and Research, 2(6), 920-933.
  • Z.X. Komilova. (2022). Savodxonlikni Oshirish Jarayonida Aktdan Foydalanish. Miasto Przyszłości, 30, 88-90.
  • Z.X. Komilova, I. T.Tojiboyev (2023). Methodological basis for teaching programming languages in professional educational institutions. Web of Scientist: International Scientific Researsh Journal. T.4. №5 .815-820.
  • Z.X. Komilova, I.T.Tojiboyev (2023). Some approaches to teaching programming languages in professional educational institutions. Образование и наука в XXI веке. Т.2.№38.С.357-362.
  • З.Х.Комилова., Ф. С. Назиржонова. Методы защиты компьютерной сети от несанкционированного доступа из сети интернет //Экономика и социум. – 2020. – №. 12 (79). – С. 632-634.
Еще
Статья научная