Профессиональное саморазвитие педагога как условие его непрерывного образования
Автор: Боброва И.А., Чурсинова О.В.
Журнал: Международный журнал гуманитарных и естественных наук @intjournal
Рубрика: Педагогические науки
Статья в выпуске: 10-1 (25), 2018 года.
Бесплатный доступ
В данной статье анализируются понятие профессионального саморазвития педагога, его структура, а также факторы, влияющие на данный процесс. Кроме того, авторы рассматривают основные способы и направления профессионального саморазвития педагога, обеспечивающие непрерывность его образования.
Профессиональное саморазвитие, педагог, непрерывное образование, психолого-педагогическая поддержка, тренинг
Короткий адрес: https://sciup.org/170184752
IDR: 170184752 | DOI: 10.24411/2500-1000-2018-10059
Список литературы Профессиональное саморазвитие педагога как условие его непрерывного образования
- Балева В.В. Профессиональное развитие педагога в рамках непрерывного образования // Международный журнал социальных и гуманитарных наук. - 2016. - Т. 2. - №1. - С. 58-65.
- Блинова В.Л., Блинова Ю.Л. Психологические основы самопознания и саморазвития: учебно-методическое пособие. Казань: ТГГПУ, 2009. - 222 с.
- Чудина Е.Е. Концепция профессионального саморазвития учителя как условие реализации профессионального стандарта педагога // Актуальные проблемы современной педагогики и психологии в России и за рубежом. Сборник научных трудов по итогам международной научно-практической конференции. - Волгоград: Инновационный центр развития образования и науки. - 2015. - С. 93-95.
Статья научная
