Программные средства поддержки самостоятельной работы студентов в рамках курса "Компьютерное моделирование процессов и систем" для студентов технических вузов
Автор: Кремлева Эльмира Шамильевна, Новикова Светлана Владимировна
Журнал: Образовательные технологии и общество @journal-ifets
Статья в выпуске: 1 т.21, 2018 года.
Бесплатный доступ
В работе рассматривается актуальная проблема освоения студентами практических навыков моделирования систем различного назначения в современных программных пакетах на примере дисциплины «Компьютерное моделирование процессов и систем». Исследуются возможности семи различных программных пакетов, приводятся примеры их использования в обучающем курсе в рамках поддержки самостоятельной работы студентов. Показано, каким образом каждый пакет может быть использован для моделирования реальных производственных задач. Приводятся результаты педагогического эксперимента.
Компьютерное моделирование, программные пакеты, регрессионная модель, нейросети, аналитическое моделирование
Короткий адрес: https://sciup.org/140224551
IDR: 140224551
Список литературы Программные средства поддержки самостоятельной работы студентов в рамках курса "Компьютерное моделирование процессов и систем" для студентов технических вузов
- Новикова С.В. Преимущества компьютерных тренажёров при изучении вычислительных методов//Международный электронный журнал "Образовательные технологии и общество (EducationalTechnology&Society)" -2015. -V.18. -№2. -C.478-488. -ISSN 1436-4522.
- Савкина А.В.,Федосин С.А., Савкина А.В. Виртуальные лаборатории в дистанционном обучении//Международный электронный журнал «Образовательные технологии и общество (Educational Technology & Society)». Том 17. -№ 4, 2014. С. 507-517.
- Захарова И.В., Кузенков О.А. Опыт реализаций требований образовательных и профессиональных стандартов в области ИКТ в Российском образовании//Современные информационные технологии и ИТ-образование. 2016. Т. 12. № 3-1. С.17-31.
- Петрова И.Ю., Зарипова В.М., Ишкина Е.Г., Маликов А.В., Варфоломеев В.А., Захарова И.В., Кузенков О.А., Курмышев Н.В., Милицкая С.К. Ключевые ориентиры для разработки и реализации образовательных программ в предметной области «Информационно-коммуникационные технологии». Бильбао, 2013.
- Гергель В.П., Гугина Е.В., Кузенков О.А. Разработка образовательного стандарта Нижегородского Госуниверситета по направлению "Фундаментальная информатика и информационные технологии"//Современные информационные технологии и ИТ-образование. 2010. Т. 1. № 6. С. 51-60.
- Soldatenko I.S., Balandin D.V., Kuzenkov O.A., Zakharova I.V., Biryukov R.S., Kuzenkova G.V., Yazenin A.V., Novikova S.V. Modernization of math-related courses in engineering education in Russia based on best practices in European and Russian universities. В книге: 44th Annual Conference of the European Society for Engineering Education -Engineering Education on Top of the World: Industry-University Cooperation, SEFI 2016 44, Engineering Education on Top of the World: Industry-University Cooperation. 2016. С. 131.
- Zakharova I.V., Kuzenkov O.A., Soldatenko I.S., Yazenin A.V., Novikova S.V., Medvedeva S.N., Chukhnov A.S.Using SEFI framework for modernization of requirements system for mathematical education in Russia. В книге: 44th Annual Conference of the European Society for Engineering Education -Engineering Education on Top of the World: Industry-University Cooperation, SEFI 2016 44, Engineering Education on Top of the World: Industry-University Cooperation. 2016. С. 164.
- Кузенков О.А., Рябова Е.А., Бирюков Р.С., Кузенкова Г.В. Модернизация программ математических дисциплин ННГУ им. Н.И. Лобачевского в рамках проекта МЕТАМАТН//Нижегородское образование. 2016. № 1. С. 4-10.
- Захарова И.В., Дудаков С.М., Язенин А.В. О разработке магистерской программы по УГНС "Компьютерные и информационные науки" в соответствии с профессиональными стандартами//Вестник Тверского государственного университета. Серия: Педагогика и психология. 2016. № 3. С. 114-126
- Новикова С.В. Проблемы интеграции практико-лабораторных модулей в дистанционный обучающий комплекс среды Learning Space.//Международный электронный журнал «Образовательные технологии и общество (Educational Technology & Society)». 2014. -V.17. -№4. -C.543-554.
- С.В. Новикова, Н.Л. Валитова, Э.Ш. Кремлева Особенности создания учебных объектов в интеллектуальной системе обучения математике Math-Bridge//Международный электронный журнал «Образовательные технологии и общество (Educational Technology & Society)». 2016. Т. 19, No 3. С. 451-462.
- Новикова С.В. Нестандартные элементы e-learning курсов системы Math-Bridge//Международный электронный журнал «Образовательные технологии и общество (Educational Technology & Society)». 2016. Т. 19. № 4. С. 440-464.
- Новикова С.В., Снегуренко А.П. К вопросу создания мультиязычных электронных обучающих курсов//Международный электронный журнал «Образовательные технологии и общество (Educational Technology & Society)». 2016. Т. 19. № 4. С. 429-439.
- Новикова С.В., Тунакова Ю.А., Кремлева Э.Ш. Использование различных алгоритмов нейро-нечеткого управления экологическим риском в зоне действия полимерных производств//Вестник Казанского технологического университета. 2013. Т. 16. № 17. С. 262-264.
- Сыромясов А.О. Применение балльно-рейтинговой системы в ВУЗе (на примере дисциплин математического цикла)//Интеграция образования. 2013. №2 (71). С. 15-21.
- Медведева О.Н., Супонев Н.П., Солдатенко И.С., Захарова И.В., Язенин А.В. Об электронной образовательной среде и системе оценки качества образовательной деятельности в Тверском государственном университете//Международный электронный журнал «Образовательные технологии и общество (Educational Technology & Society)». 2014. V.17. № 4. C. 610-624.
Статья научная
