Психологические аспекты процесса обучения одарённых студентов
Автор: Джалилов М.М.
Журнал: Экономика и социум @ekonomika-socium
Рубрика: Основной раздел
Статья в выпуске: 12-1 (91), 2021 года.
Бесплатный доступ
Данная статья посвящена психологическим аспектам обучения одарённых студентов, которая указывает на существенную связь психологии и педагогики в процессе преподавания. Этот феномен даёт возможность глубже понять суть преподавания и роли психологических аспектов в обучении.
Психологический, аспект, студент, обучение, процесс, индивид
Короткий адрес: https://sciup.org/140262531
IDR: 140262531
Список литературы Психологические аспекты процесса обучения одарённых студентов
- Aбдуджаббаров А. Образовательные технологии. Taшкент, 2008
- Aндреев В.И. педагогика высшей школы. Kaзань, 2010
Статья научная
