Психологические аспекты ресоциализации насильственных преступников

В любой стране есть социально отвергнутые граждане, нуждающиеся в помощи и поддержке государства. В это число входят лица, отбывшие уголовное наказание в виде лишения свободы за совершение насильственных преступлений, они оказывают крайне негативное влияние на состояние общественной безопасности, представляют комплекс психологических проблем, возникающих в процессе ресоциализации.

Отбывание наказания в виде лишения свободы влечет за собой не только изменение правового статуса гражданина, но и утрачивание им многих социальных ролей и связей. Отсутствие надежных социальных гарантий для лиц с криминальным прошлым, имеющиеся психологические проблемы их бытового и трудового устройства осложняют процесс их ресоциализации, что приводит к совершению повторных преступлений и возвращению в исправительные учреждения.

Лица, освобожденные из мест лишения свободы, являются особой социально-демографической группой, состоящей преимущественно из мужчин трудоспособного возраста, часть которых без оказания необходимой социальной помощи не имеет возможности успешно интегрироваться в общество. Согласно статистическим данным за 2015 г. такими лицами совершено 6 , тыс. преступлений повторно, из них 142,9 тыс. преступлений составляют тяжкие и особо тяжкие. Ежегодный прирост так называемого насильственного рецидива составляет 0,4%. Каждое второе (55,1%) расследованное преступление совершено лицами, ранее совершавшими преступления, почти каждое третье (32,1%) — в состоянии алкогольного опьянения, каждое двадцатое (4,9%) — несовершеннолетними или при их соучастии.

Уровень рецидива преступлений среди ранее осужденных лиц достигает 67,4%. При этом около 70% повторных преступлений приходится на первый год после их освобождения из мест лишения свободы, что связано с проблемами ресоциализации данной категории граждан.

Практически каждый освобожденный из мест лишения свободы нуждается в квалифицированной помощи при решении проблем трудового, бытового, медицинского, психологического и правового характера 1.

Лица, отбывшие уголовное наказание за совершение насильственных преступлений, оказывают существенное негативное влияние не только на оперативную обстановку и криминогенную ситуацию, но и на состояние общественного спокойствия граждан. Поэтому наиболее важно и актуально, на наш взгляд, совершенствование имеющихся механизмов социальной адаптации названной категории лиц 2.

Результаты проведенного нами статистического исследования в г. Омске свидетельствуют, что 7% граждан негативно относятся к лицам, освободившимся из мест лишения свободы за совершение насильственных преступлений; 9% считают, что «оступившимся» нужно дать возможность вновь стать полноценными членами общества; только немногие жители мегаполиса (4%) уверены в том, что социальная адаптация бывших осужденных возможна, но только при условии их направленной психологической готовности к этому.

Термин «ресоциализация» широко используется не только представителями социальной психологии и социологии. Упоминают его юристы и педагоги. Касается он социальных мер, которые применяются обществом к людям, вставшим на криминальный путь. В педагогике ресоциализация — это усвоение новых навыков и ценностей, которые должны заменить прежние (устаревшие или недостаточно усвоенные). Весь этот процесс направляется на лиц, имеющих различные виды отклоняющегося поведения. Цель, которую преследует ресоциализация, — это восстановление утраченного социального статуса, а также переориентация негативных установок 3.

Другие источники под ресоциализацией понимают процесс приспособления человека к жизни в новом сообществе 4.

В соответствии со ст. 25 Федерального закона «Об основах системы профилактики правонарушений в Российской Федерации» ресоциализация — комплекс мер социально-экономического, педагогического, правового характера, осуществляемых субъектами профилактики правонарушений в соответствии с их компетенцией и лицами, участвующими в профилактике правонарушений, в целях реинтеграции в общество лиц, отбывших уголовное наказание в виде лишения свободы и (или) подвергшихся иным мерам уголовно-правового характера 5.

Обобщая данные дефиниции, отметим, что сущность рассматриваемого понятия кроется в процессе восстановления индивида в составе общества, некой психологической рекомпенсации им нанесенного обществу социального вреда и обязательному принятию его самим обществом.

Ресоциализация лиц, освобожденных из мест заключения, — процесс многогранный, охватывающий комплекс вопросов, связанных с нравственной, психологической подготовкой к жизни после освобождения, с освоением ими новых социальных ролей, восстановлением полезных контактов, устранением и нейтрализацией отрицательных факторов, препятствующих их возвращению к категории правопослушных граждан.

Положение освобождаемых осложняется тем, что в период лишения свободы у них снижается, а у некоторых утрачивается способность к самостоятельности и инициативности. Многие из них не готовы проявить энергию, инициативу и самостоятельность, чтобы преодолеть встречающиеся проблемы и трудности, они идут по пути наименьшего сопротивления, т. е. по преступному пути 6.

Лица, совершившие насильственные преступления, при всей гуманности уголовного закона несут суровое наказание. Длительная изоляция человека влечет психические, нравственные и иные негативные последствия. К наиболее типичным психическим состояниям, присущим всем лицам, лишенным свободы, относятся состояния ожидания, надежды или безнадежности, тоски, скуки, апатии, отчаяния 7.

Максимальный срок, в течение которого осужденные изучаемой группы смогли сохранить свои положительные характеристики, противостоять не только негативным воздействиям условий и порядка отбывания наказания, но и тюремной субкультуре, — 5–6 лет изоляции от общества. По истечении данного периода установлено ухудшение практически всех социально-демографических, социально-психологических и пенитенциарных характеристик личности данных осужденных .

На основании изложенного можно заключить, что осужденные, отбывающие длительные сроки лишения свободы, как правило, испытывают трудности при адаптации к новым условиям жизнедеятельности после освобождения. Социально-психологическая помощь осложняется высоким уровнем криминальной «зараженности» данной категории осужденных. В связи с этим работа по ресоциализации лиц, осужденных к длительным срокам лишения свободы, должна строиться с учетом возрастных, психолого-педагогических и криминологических характеристик личности, а также в соответствии с принципами последовательности и системности 9.

Выделим социально-психологические особенности осужденных:

• —    нарушение или ослабление семейных, трудовых, культурных и иных связей;

• —    недостаточную активность к восстановлению этих связей;

• —    большую подверженность антисоциальным воздействиям;

• —    нежелание отдельных положительно направленных групп (на уровне микросреды) включать в свой состав судимых лиц¹⁰.

Нормализация социального положения человека, включение его в систему общественных отношений должны происходить при активном участии государственных и общественных организаций, семьи и граждан. Целенаправленное, организованное воздействие на осужденных лиц должно осуществляться всей системой социального управления с помощью комплекса общих и специальных мер социальной помощи, воспитания и контроля.

Основную роль в процессе ресоциализации играет непосредственное окружение, коллективы, группы, лица, с которыми сталкивается осужденный в процессе жизне- деятельности. Однако существующая постпенитенциарная система еще не обладает достаточной эффективностью: часть осужденных сталкивается с трудностями при получении жилья и работы, некоторые длительное время ведут паразитический образ жизни, вновь становятся на преступный путь 11.

Психологическая подготовка к освобождению и жизни на свободе должна быть приоритетной в работе психологических служб, включать проведение ролевых игр, аутотренингов, применение других методов работы, консультирование осужденных по вопросам семьи, быта, труда — все это должны проводить социальные работники.

После освобождения из мест лишения свободы, считает немецкий криминолог Г. Шнайдер, бывшим заключенным следует предоставлять единовременное пособие и широкую помощь с расчетом на восстановление их связей с законопослушными лицами. Помощь может выражаться в устройстве на работу в государственные или поддерживаемые государством предприятия и учреждения, в повышении их легитимной профессиональной квалификации или в выплате пособий по безработице, чтобы предотвратить или уменьшить вероятность рецидива 12.

Реакция заключенного на освобождение описана В. Франклом. Вначале все кажется ему похожим на чудесный сон, он не отваживается в это поверить. Как часто он мечтал даже не об освобождении, а о том, как возвращается в свой дом, обнимает жену, здоровается с друзьями, садится за стол и начинает рассказывать о том, что он пережил, как он ждал момента свида-ния,как часто мечтал о нем,пока это не стало реальностью. Освобожденный из мест лишения свободы пока еще подвержен ощущению деперсонализации. Он еще не может по-настоящему радоваться жизни, он должен сначала научиться этому заново. Если в первый день свободы происходящее кажется ему чудесным сном, то в какой-то момент прошлое начнет казаться ему кошмарным сном 13.

Освобождение, внезапное снятие душевного гнета опасно в психологическом отношении. Это состояние — психологический эквивалент кессонной болезни. В. В. Яковлев на основе стандартизованной биографической методики приводит данные о том,что менее половины осужденных, принимавших участие в опросе, пытаются хоть как-то спланировать течение жизни после освобождения. Не подтвердилась гипотеза о том, что в период перед освобождением у осужденных активизируются процессы целеполагания и проектирования будущего.

Большинство осужденных живут по принципу «здесь и теперь», не задумываясь о будущем 14. Поэтому при осуществлении ресоциализации лиц, совершивших насильственные преступления, необходимо учитывать следующие обстоятельства:

Нормально адаптированный освобожденный порывает связи с преступной средой и другими лицами, чье поведение характеризуется как антиобщественное, не злоупотребляет алкоголем, не допускает правонарушений. Разумеется, ответственность за свою жизнь каждый человек несет сам. Но о ней можно будет говорить только тогда, когда обществом будут созданы условия, при которых этот человек будет иметь выбор, каким образом ему прожить свою жизнь.

• ¹    О мерах по ресоциализации лиц, амнистированных в связи с 70-летием Победы в Великой Отечественной войне 1941–1945 годов : постановление Совета Федерации Федерального Собрания РФ от 24 июня 2015 г. № 27 -СФ // Собрание законодательств Российской Федерации. 2015. № 26, ст. 3799.

• ²    Сухов А. Н. Пути преодоления деформации общения осужденных // Психопедагогика в правоохранительных органах. 2015. № 2(61). С. 60–62 ; Годованец О. Г., Цветкова Н. А. Коррекция жизненного пути человека, преступившего закон, методами арт-терапии // Там же. 2016. № 2(65). С. 52–56 ; Бабурин С. В. Использование методов арт-терапии в работе пенитенциарного психолога // Там же. 2015. № 3(62). С. 5 –60 ; Зауторова Э. В . Использование медиации в воспитательном процессе исправительных учреждений // Там же. С. 60–63.

• ³    URL: http://fb.ru/article/145424/resotsializatsiya-eto-chto-kak-prohodit-protsess-resotsializatsii-lichnosti (дата обращения: 11.0 .2016).

• ⁴    URL: https://ru.wikipedia.org/wiki/Ресоциализация (дата обращения: 11.0 .2016).

• ⁵    Об основах системы профилактики правонарушений в Российской Федерации : федеральный закон от 23 июня 2016 г. № 1 2-ФЗ // Собрание законодательства Российской Федерации. 2016. № 26, ч. 1, ст. 3 51.

• ⁶    Дмитриев Ю. А., Казак Б. Б. Пенитенциарная психология : учебник. Ростов н/Д, 2007. С. 35–41.

• ⁷    Антонян Ю. М., Голубев В. П., Кудряков Ю. М. Психологические особенности осужденных и их отличительные черты. М., 19 9. С. 200.

Иванов П. В. Правовая природа принудительных мер воспитательного воздействия // Уголовно-исполнительная система: право, экономика, управление. 2007. № 3. С. 23.

• ⁹    Ломакина А. Н. Проблемы ресоциализации лиц, осужденных к длительным срокам отбывания наказания // Вестник Владимирского юридического института. 2015. № 1(34). С. 44–46.

• ¹⁰    Долгова А. И. Теоретические основы предупреждения преступности. М., 1977. С. 45–4 .

• ¹¹    Вшивцева Н. А . Криминологические факторы, влияющие на процесс ресоциализации осужденных // Наука и образование: тенденции и перспективы. 2016. № 1(3). С. 105–10 .

• ¹²    Шнайдер Г. Криминология : учебник. М., 1994. С. 99–101.

• ¹³    Франкл В. Человек в поисках смысла. М., 1990. С. 135.

• ¹⁴    Дмитриев Ю. А., Казак Б. Б. Указ. соч. С. 35–41.

• ¹⁵    Першина Т. М . Социально-психологические аспекты ресоциализации осужденных // Ведомости уголовно-исполнительной системы. 2013. № 1(12 ). С. 25–27.

• ¹⁶    Там же.

• ¹⁷    Колесникова Н. Е. Анализ социально-психологических факторов трудоустройства осужденных к наказаниям, альтернативным лишению свободы // Психопедагогика в правоохранительных органах. 2016. № 2(65). С. 56–60.