Психологические аспекты социальной мобильности современной молодежи

В статье представлены современные подходы к изучению социальной мобильности, в частности, российской молодежи. Определено, что ключевыми аспектами процесса социальной мобильности личности является наличие определенных психологических особенностей и внешних объективных факторов, стимулирующих переход индивида из одной социальной группы в другую. Раскрыта роль ценностных ориентаций, мотивации поведения, интересов, потребностей, особенностей восприятия, уровня образования личности, а также воздействие средств массовой информации и принадлежность к определенной страте на возможность социальной мобильности молодого поколения. Сделан акцент на том, что высшее образование как инструмент вертикальной мобильности, который формирует трудовые ценности, генерирующие трудовую активность и профессиональный рост, оказывается в настоящих реалиях невостребованным в силу трансформаций в экономике. Вместе с тем неоднозначный доступ к ресурсам развития обостряет неравенство возможностей для социальной мобильности. Сохраняющаяся ориентация на достиженческий тип ценностей молодежи, но возникающая в существующих реалиях дискриминация профессиональных интересов, невостребованность, экономическая и социальная маргинальность, формирует у молодых людей депривацию, отсутствие чувства уверенности, порождает социальные отклонения.