Психолого-акмеологические детерминанты продуктивного развития личностного самоопределения субъекта образовательной деятельности
Автор: Фоминых Елена Константиновна
Журнал: Теория и практика общественного развития @teoria-practica
Рубрика: Психологические науки
Статья в выпуске: 10, 2013 года.
Бесплатный доступ
Статья посвящена проблеме выявления личностных детерминант, определяющих оптимальное профессиональное становление субъекта образовательной деятельности. Рассматривается диалектическое единство таких подструктур, как профессионализм деятельности и профессионализм личности. Показан один из центральных психологических механизмов обеспечения профессиональной компетентности психолога-профессионала.
Профессионализм, профессиональное самосознание, личностное самоопределение, эффективная реализация личностного самоопределения, социализация и индивидуализация, готовность к личностному самоопределению
Короткий адрес: https://sciup.org/14934812
IDR: 14934812
