Психолого-акмеологическое сопровождение педагогической деятельности в системе университетского образования
Автор: Михайленко О.И.
Журнал: Поволжский педагогический поиск @journal-ppp-ulspu
Рубрика: Анализ практик
Статья в выпуске: 2 (20), 2017 года.
Бесплатный доступ
В данной работе приводится описание организации психолого- акмеологического сопровождения в системе университетского образования на примере Кабардино-Балкарского государственного университета.
Акмеология, акмеологические технологии, акмеологическая служба, профессиональная состоятельность, индивидуальный стиль деятельности, высокопрофессиональная личность, психолого-акмеологическое сопровождение, профессиональная деятельность, акмеологическое воздействие
Короткий адрес: https://sciup.org/14219772
IDR: 14219772
Список литературы Психолого-акмеологическое сопровождение педагогической деятельности в системе университетского образования
- Акмеология . .//URL: http://acmeology.elpub.ru/jour/index (дата обращения: 25.06.2017).
- Акмеология профессионального образования. Материалы XIII Всероссийской научно-практической конференции/редакционная коллегия: О. Б. Акимов, Г. П. Сикорская, Н. К. Чапаев. Екатеринбург: РГППУ, 2016.346 с.
- Базылевич Т. Психология высших достижений (психоакмеология). М.: Инфра-М, 2013.332 с.
- Деркач А. А. Акмеология: личностное и профессиональное развитие человека. Кн. 1-5. М.: Издательство РАГС, 2006.424 с.
- Жуина Д. В. Акмеология профессиональной деятельности. Саранск, 2013.231 с.
- Кузьмина Н. В. Акмеология -наука о факторах достижения вершин в профессиональной деятельности.//Проблемы повышения профессионализма и продуктивности педагогической деятельности. Л.: ЛГУ, 1989. С. 6-13.
- Кузьмина Н. В., Реан А.А. Профессионализм педагогической деятельности. СПб.: СпбГУ, 1993.78 с.
- Мандель Б. Р. Психология развития. Полный курс. М./Берлин: Директ-Медиа, 2015.743 с.
- Одинцова М. Психология жизнестойкости.Учебное пособие. М.: Флинта/Наука, 2015.296 с.
- Паутова Л. Е. Акмеология качества профессиональной деятельности. Коломна: ГСГУ, 2016.176 с.
- Платонов К. К. Структура и развитие личности. М.: Наука, 1986.254 с.
- Посохова А. В. Проблема полипрофессионализма в психологии, акмеологии и на практике.//Власть. 2015.№ 6.С.81-85.
- Плугина М. И., Донская Л. Ю. Профессиональное становление и имидж преподавателя высшей школы: акмеологический подход. Монография. Ставрополь: Изд-во СевКавГТУ, 2010.250 с.
- Прохоров А. О., Юсупов М. Г. Когнитивно-акмеологические основы профессионального становления субъекта. Монография. Ярославль: ООО «Изд.-полигр. комплекс «Индиго», 2013.296 с.
- Розин В. М. Мышление. Сущность и развитие. М.: Ленанд, 2015.368 с.
- Романенко Ж., Шахов Е. Актуальные аспекты психического развития в формировании гармоничной личности.Учебно-методическое пособие. Н. Новгород: Изд-во Нижегородской мед.академии,2013.196 с.
- Руденко А., Самыгин С., Дюжиков С., Кумыков А.Управление человеческими ресурсами.Учебник. Ростов н/Д.: Феникс, 2015. 352 с.
- Сагайдак С. С. Акмеология интегральной индивидуальности. Минск: Изд. Центр БГУ, 2010.302 с.
- Сериков В. Развитие личности в образовательном процессе. М.: Логос, 2012.448 с.
- Чапаев Н. К.Акимова О. Б. Развивающий потенциал акмеологически ориентированной системы общепедагогической подготовки.//Научный диалог. 2013. Выпуск № 9(21): Психология. Педагогика. С. 151 -165.
- Хамизава И. X. Акмеологические факторы готовности молодых специалистов и студентов к успешной профессиональной деятельности: Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата психологических наук. Кострома, 2013.24 с.
Статья научная
