2 (20), 2017 - Поволжский педагогический поиск
Бесплатный доступ
ID: 14219094 Короткий адрес: https://sciup.org/14219094
Содержание выпуска 2 (20), 2017 Поволжский педагогический поиск
Философия образования и воспитания
Кушнир А.М.
Задача реформирования российского образования: от логики «Учебных достижений» к логике «Человеческого капитала»
22
Эмпирические исследования
Polihronov D., Ivanova N.
Level of language competences formation: developing primary literacy in the first grade
67
Лукьянова М.И., Михайлова М.А.
Поликультурная компетентность учащихся как значимый личностный результат гимназического образования
77
Кривцова Наталья Сергеевна
Экспериментальные основы педагогического сопровождения формирования положительного образа профессии у старшеклассников
94
Анализ практик
Михайленко О.И.
Психолого-акмеологическое сопровождение педагогической деятельности в системе университетского образования
102
Зарубина В.В., Данилов С.В., Шустова Л.П.
Мониторинговое исследование удовлетворённости качеством образовательной деятельности в системе повышения квалификации педагогов
112
Дурнева Т.В.
Роль и формы совместной работы педагогов и родителей в формировании духовно - нравственной культуры младших школьников
120
Исторические исследования
Бурдин Е.А., Рыбакова А.В.
Православные памятники Ульяновского Левобережья: Ильинская церковь села Кайбелы
140
Филологические исследования
Макаров Д.В.
Постреволюционная повседневность и царство небесное в рассказах Е. И. Замятина 1918-1922 годов
146
Мельникова Д.В., Скворцова С.В.
Мотив травмы в романе С. Фолкса (S. Faulks) «Пение птиц» («Birdsong»)
152
Выпуск журнала
