Психолого-педагогические компетенции библиотекаря в контексте современных принципов социокультурной реабилитации ребёнка с ограниченными возможностями
Автор: Матвеева Елена Олеговна
Журнал: Вестник Московского государственного университета культуры и искусств @vestnik-mguki
Рубрика: Библиотечно-информационная деятельность
Статья в выпуске: 1 (57), 2014 года.
Бесплатный доступ
В статье рассматриваются современные принципы социокультурной реабилитации и возможность их использования в процессе руководства чтением.
Ребенок-читатель, детская библиотека, дети с ограниченными возможностями, социокультурная реабилитация, принципы реабилитации
Короткий адрес: https://sciup.org/14489654
IDR: 14489654
Список литературы Психолого-педагогические компетенции библиотекаря в контексте современных принципов социокультурной реабилитации ребёнка с ограниченными возможностями
- Назаров В. С. Направление и задачи совершенствования инновационной деятельности с образованием//Педагогика. 2013. № 3. С. 3-13.
- Специальная педагогика: учебное пособие. Москва: Академия, 2009. 450 с.
- Специальная психология: учебное пособие/под ред. В. И. Лубовского. Москва: Академия, 2008. 505 с.
Статья научная
