Работа с историческими источниками в школе и вузе
Автор: Антонцева В.А.
Журнал: Международный журнал гуманитарных и естественных наук @intjournal
Рубрика: Педагогические науки
Статья в выпуске: 7 (22), 2018 года.
Бесплатный доступ
Статья посвящена проблеме усиления исследовательской составляющей в системе современного образования. На уроках истории в школе и при изучении дисциплины «История» в вузе исследовательская деятельность осуществляется учащимися в ходе работы с историческими источниками. В статье обобщаются различные подходы к проблеме, и предлагается алгоритм работы с историческими источниками, основанный на постепенном усложнении. Данный алгоритм включает в себя три этапа: воспроизводящий, поисковый, творческий.
Исторический источник, типы и виды исторических источников, внешняя и внутренняя критика источника, исследовательская деятельность, методика анализа исторического документа
Короткий адрес: https://sciup.org/170185372
IDR: 170185372
Список литературы Работа с историческими источниками в школе и вузе
- Источниковедение истории СССР: Учебник / под ред. И.Д. Ковальченко. - М.: Высшая школа, 1981. - 496 с.
- Пушкарев Л.Н. Классификация русских письменных источников по отечественной истории. - М.: Наука, 1975. - 282 с.
- Троицкий Ю.Л. Новая технология исторического образования // История. Еженедельное приложение к газете «Первое сентября». - 1994. - №45. - С. 2-5
- Ерохина М.С., Короткова М.В. Уроки Клио: методическое пособие для учителя. - М.; МИРОС, 2000. - 64 с.
- Хохлова О.Н. Работа с историческим источником как этап подготовки учащихся к исследовательской деятельности // Исследовательская деятельность старшеклассников в процессе изучения гуманитарных дисциплин. - Тверь, 2002. С. 51-61.
- Стрелова О.Ю. Ключи к историческому Олимпу // История. Еженедельное приложение к газете «Первое сентября». - 2011. - №15. - С. 52-58.
