Распространение наследия Я. А. Коменского в Азербайджане
Автор: Гулиев А.И., Асланова Г.Г.
Журнал: Бюллетень науки и практики @bulletennauki
Рубрика: Социальные и гуманитарные науки
Статья в выпуске: 8 т.11, 2025 года.
Бесплатный доступ
Социально-политические и экономические процессы в мире требуют нового педагогического видения того, как решать проблемы национального образования. Современная школа должна уметь культивировать демократическую культуру и развивать компетенции, необходимые для жизни. Нужно уметь критически их анализировать, улучшать и продуктивно использовать. В поисках путей решения образовательных проблем сообщество ученых, практикующих учителей, организаторов и руководителей образования регулярно анализирует исторические идеи национальных педагогов, а также опыт зарубежных научных школ. Ян Амос Коменский (1592-1670), без сомнения, является одним из самых выдающихся воспитателей всех времен. Его образовательное наследие является неоценимым вкладом в мировую педагогику. В разные исторические периоды ученые пытались решить современные проблемы педагогики и педагогической практики с помощью образовательного наследия Коменского. Однако оценка его творчества зависела от субъективных факторов, а именно от идеологических, религиозных, культурных, образовательных и политических.
Педагогические труды, метод, дидактика, обучениe, школа
Короткий адрес: https://sciup.org/14133551
IDR: 14133551 | DOI: 10.33619/2414-2948/117/63