Разграничение понятий "лицо с ограниченными возможностями здоровья" и "инвалид"
Автор: Дмитренко А.И.
Журнал: Форум молодых ученых @forum-nauka
Статья в выпуске: 6-1 (22), 2018 года.
Бесплатный доступ
Статья посвящена изучению терминологии и теоретических основ инклюзивного образования. Анализ имеющейся нормативно-правовой базы показал, что существуют проблемы в понимании терминологии, закрепленной в законодательстве. Проведена аналитическая деятельность по разграничению терминов «лицо с ограниченными возможностями здоровья» и «инвалид».
Инклюзия, инклюзивное образование, лицо с ограниченными возможностями здоровья, инвалид, демаркация
Короткий адрес: https://sciup.org/140283339
IDR: 140283339
Список литературы Разграничение понятий "лицо с ограниченными возможностями здоровья" и "инвалид"
- Кулагина Е.В. Образование детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья: социально-экономический аспект/ АНО «Совет по вопросам управления и развития»; ИСЭПН РАН.- М.: ООО «Деловые и юридические услуги "ЛексПраксис"», 2014.- С.206
- Комментарий к Федеральному закону от 29.12.2012 No 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» // Консультант Плюс: Правовые новости. Специальный выпуск.
Статья научная
