Разработка обучающих компьютерных игр: как сохранить баланс между обучающей и игровой компонентой?

В работе рассмотрены современные подходы к разработке обучающих компьютерных игр. Показаны возможности и ограничения существующих моделей сценариев, используемых в обучающих играх. Описана модель комбинированного сценария, позволяющая достигать обучающих целей и сохранять при этом баланс между обучающей и игровой компонентой, и способ ее применения в ролевых обучающих играх. Представлен комплекс инструментальных средств, включающий программное ядро обучающей игры и специализированную среду разработки, предназначенный для разработки обучающих игр, реализующих модель комбинированного сценария. Описана обучающая ролевая игра «Камми», в которой реализована разработанная модель.