Развитие готовности менеджера социальной сферы к инновациям в области энергосбережения как межнациональная задача
Автор: Котлярова Ирина Олеговна
Рубрика: Теория и методика профессионального образования
Статья в выпуске: 4 т.5, 2013 года.
Бесплатный доступ
В XXI в. во всем мире актуализируется проблема экономии энергоресурсов, что требует разработки и внедрения инновационных энергоресурсосберегающих средств и технологий. Инновационная деятельность в области энергосбережения включается в компетенции менеджера социальной сферы. Проведено исследование готовности менеджера социальной сферы к инновациям в области энергосбережения, в ходе которого оказалось, что их знания, личный опыт, потребность в инновациях по ряду критериев не соответствуют современным требованиям и нуждаются в дальнейшем развитии. В этих целях предложены международные проекты, направленные на развитие готовности менеджеров социальной сферы КНР и России к инновациям в области энергосбережения.
Компетенции энергосбережения, готовность к инновациям, готовность к энергосбережению, менеджер социальной сферы, сетевая модульная программа дополнительного образования
Короткий адрес: https://sciup.org/147157665
IDR: 147157665
Список литературы Развитие готовности менеджера социальной сферы к инновациям в области энергосбережения как межнациональная задача
- Волошина, И.А. Маркетинг в дополнительном образовании/И.А. Волошина, И.О. Котлярова, Ю.В. Тягунова//Высшее образование в России. -2010. -№ 12/10. -С. 48-53.
- Должностные инструкции инженера-энергетика. -http://www.zarabotu.ru/tehsl/22.htm.
- Закон РФ «Об образовании в Российской Федерации». -http://www. Минобрнауки.рф.
- Постановление Правительства РФ № 614 от 22.07.2913 г. «О порядке установления и применения социальной нормы потребления электрической энергии (мощности) и о внесении изменений в некоторые акты Правительства Российской Федерации по вопросам установления и применения социальной нормы потребления электрической энергии (мощности)». -http://portal-energo. ru/articles/index/id/28.
- Сериков, Г.Н. Готовность к сбережению энергоресурсов как научное понятие/Г.Н. Сериков//Вестник ЮУрГУ. Серия «Образование. Педагогические науки»/Г.Н. Сериков. -2012. -Вып. 16. -№ 14 (273). -С. 25-29.
- Сериков, Г.Н. Направленность образовательного процесса в университете на развитие готовности студентов к сбережению энергоресурсов/Г.Н. Сериков//Вестник ЮУрГУ. Серия «Образование. Педагогические науки». -2012. -Вып. 17. -26 (285). -С. 71-76.
- Тягунова, Ю.В. Этапы проектирования основной образовательной программы в национальном исследовательском университете/Ю.В. Тягунова//Вестник ЮУрГУ. Серия «Образование. Педагогические науки». -2012. -Вып. 17. -№ 26 (285). -С. 35-43.
- Тягунова, Ю. В. Ресурсная методология проектирования образовательного процесса в университете/Ю.В. Тягунова//Вестник ЮУрГУ. Серия «Образование. Педагогические науки». -2012. -Вып. 18. -41 (300). -С. 16-22.
- Федеральный государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования по направлению подготовки 140400 Электроэнергетика и электротехника (квалификация (степень) «бакалавр»). -Минобрнауки.рф.
- Федеральный государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования по направлению подготовки 080200 Менеджмент (квалификация (степень) «бакалавр»). -Минобрнауки.рф.
- http://www.akm.ru/rus/news/2013/july/29/ns 4530266.htm 01.08.2013.
