4 т.5, 2013 - Вестник Южно-Уральского государственного университета. Серия: Образование. Педагогические науки

Выпуск журнала: Вестник Южно-Уральского государственного университета. Серия: Образование. Педагогические науки 2013 год №4 т.5

Журнал: Вестник Южно-Уральского государственного университета. Серия: Образование. Педагогические науки @vestnik-susu-ped

Файл выпуска не загружен.
Вы можете ознакомиться с публикациями выпуска постатейно!

IDS: 147157175 Короткий адрес: https://sciup.org/147157175

Содержание выпуска 4 т.5, 2013 Вестник Южно-Уральского государственного университета. Серия: Образование. Педагогические науки

Информация

Международные стажировки сотрудников Южно-Уральского государственного университета (национального исследовательского университета) 7

Методологические основания педагогики

Астахова Людмила Викторовна Понятие информационной компетенции специалиста: когнитивный подход 10

Крикунов Константин Николаевич Теоретико-методологические предпосылки проектирования сетевых образовательных программ 17

Волченкова Ксения Николаевна, Толстых Ольга Анатольевна Развитие иноязычной коммуникативной компетентности профессорско-преподавательского состава ЮУрГУ: андрагогический подход 23

Вопросы общего образования

Большакова Земфира Максутовна Проблемы и предназначение профильного образования 29

Теория и методика профессионального образования

Сериков Геннадий Николаевич Компетентность в энергосбережении менеджера среднего звена гостиничного комплекса как педагогическое понятие 34

Котлярова Ирина Олеговна Развитие готовности менеджера социальной сферы к инновациям в области энергосбережения как межнациональная задача 39

Волошина Ирина Анатольевна Анализ программ национального исследовательского университета по формированию компетенций энергоресурсосбережения у сотрудников предприятий 47

Тягунова Юлия Владимировна Проектирование программ дополнительного профессионального образования по развитию компетенций энергосбережения в вузах России и Китая 54

Мэн С. Компетенции инновационной деятельности в образовательных стандартах как основание проектирования образовательного процесса по подготовке менеджеров туризма 61

Трушина Ирина Александровна, Циринг Диана Александровна, Репин Сергей Арсеньевич, Овчинников Михаил Владимирович Мотивационно-ценностные факторы успешности профессиональной деятельности молодых научно-педагогических работников 67

Вековцева Татьяна Александровна Личные ресурсы преподавателя вуза как основа его профессионального саморазвития 73

Анкудинов Евгений Маратович Сетевые образовательные программы развития личных ресурсов инженеров-геодезистов 78

Хлопина Светлана Юрьевна Анализ потребности в выпускниках профессионального образования на рынке труда Свердловской области 85

Дубик Мария Артемьевна Личностно ориентированный учебник физики как результат самостоятельной работы студента 90

Дубынина Татьяна Владимировна Оценивание значимости целей математического образования первокурсниками и абитуриентами 96

Желницких Полина Владимировна Полихудожественный подход как практико-ориентированная основа развития эстетической культуры студентов педвуза в процессе приобщения к культурному наследию родного края 104

Орлова Юлия Викторовна Добровольческая деятельность как средство формирования социальной ответственности студента 110

Макурина Ирина Юрьевна Формирование профессионально значимых качеств будущих специалистов в области права в процессе иноязычного обучения 115

Буров Константин Сергеевич Педагогические предпосылки организации взаимодействия образовательных организаций общего и профессионального образования в сфере профориентации 121

Краткие сообщения

Гараева Юлия Владимировна Информационные компетенции будущего специалиста по защите информации в Федеральных государственных образовательных стандартах 127

Выпуск журнала