Развитие идеи патриотического воспитания в отечественной педагогике
Автор: Аллагулов Артур Минехатович, Гордеева Нина Алексеевна
Журнал: Историко-педагогический журнал @history-education
Рубрика: История отечественного образования и педагогики
Статья в выпуске: 4, 2022 года.
Бесплатный доступ
В статье на основе использования аксиологического подхода выявлены ценностно-смысловые ориентиры в развитии идеи патриотического воспитания в отечественной педагогике. Доказано, что поиск аксиологических оснований построения национально-культурной идентичности в контексте сохранения и укрепления традиционных российских духовно-нравственных ценностей сегодня актуален. Выделены шесть этапов в развитии идеи патриотического воспитания в отечественной педагогике: 1) IX-XVII вв. - самобытно-почвеннический; 2) государственно-западнический (XVIII век); 3) национально-охранительный (XIX в. - 1917 г.); 4) государственно-идеологический (1917-1991 гг.); 5) либерально-западнический (1991 - февраль 2022 г.); 6) национально-восстановительный (с февраля 2022 г.). Критериями периодизации выступили: позиция государства по отношению к патриотическому воспитанию; ценностно-смысловые ориентиры патриотического воспитания. Установлено, что патриотизм во все времена выступал скрепой для российского общества, особенно в сложные для российского государства периоды.
Патриотическое воспитание, аксиологический подход, традиционные российские духовно-нравственные ценности, национально-культурная идентичность, отечественная педагогика, мобилизационная педагогика, воспитательные ценности, патриотизм, патриот
Короткий адрес: https://sciup.org/140295979
IDR: 140295979
Список литературы Развитие идеи патриотического воспитания в отечественной педагогике
- Аллагулов, А. М. Развитие воспитательного идеала в отечественной педагогике в контексте современных проблем воспитания детей и молодежи / А. М. Аллагулов. – Текст: непосредственный // Пространство и время в диалоге педагогических культур: интерсубъективность историко-педагогического понимания. Сборник научных трудов международной научно-практической конференции – XXХIV сессии Научного совета по проблемам истории образования и педагогической науки при отделении философии образования и теоретической педагогики Российской академии образования / под ред. члена – корреспондента РАО, д. п. н., профессора М. В. Богуславского; д. п. н., профессора, профессора РАО С. В. Куликовой, д. п. н., профессора Т. И. Шукшиной. – Волгоград: Редакционно-издательский центр ВГАПО, 2021. – С.231–235.
- Аллагулов, А. М. Историко-педагогические страницы провинциальной педагогики / А. М. Аллагулов. – Текст: непосредственный // Образовательные системы и среды: историко-педагогический дискурс в начале XXI века. Сборник научных трудов Международной научно-практической конференции – XXХV сессии Научного совета по проблемам истории образования и педагогической науки при отделении философии образования и теоретической педагогики Российской академии образования. – Вологда: Редакционно-издательский центр ВГАПО, 2022. – С. 380–385.
- Богуславский, М. В. Современная образовательная политика как фактор актуализации историко- педагогического знания / М. В. Богуславский // Образовательные системы и среды: историко-педагогический дискурс в начале XXI века. Сборник научных трудов Международной научно-практической конференции – XXХV сессии Научного совета по проблемам истории образования и педагогической науки при отделении философии образования и теоретической педагогики Российской академии образования. – Вологда: Редакционно-издательский центр ВГАПО, 2022. – С. 10–17. – Текст: непосредственный.
- Волков, Г. Н. Этнопедагогика: учеб для студ. сред. и высш. пед. учеб. Заведенный / Г. Н. Волков. – Москва: Издательский центр Академия 2009. – 168 с. – Текст: непосредственный.
- Герштенцвейг, В. О. О патриотическом воспитании в кадетском корпусе / В. О. Герштенцвейг. – СПб.: Березовский, 1911. – 36 с. – Текст: непосредственный.
- Даль, В. И. Толковый словарь / В. И. Даль. – Т. 3. – Москва: Терра, 1995. – 555 с. – Текст: непосредственный.
- Здравомыслов, А. Г. Потребности. Интересы. Ценности / А. Г. Здравомыслов. – Москва: Политиздат, 1986. – 223 с. – Текст: непосредственный.
- Макаренко, А. С. Воспитание гражданина / А. С. Макаренко / сост. Р. М. Бескина, М. Д. Виноградова. – Москва: Просвещение, 1998. – 308 с. – Текст: непосредственный.
- Марьенко, И. С. Воспитание советского патриотизма у учащихся среднего школьного возраста во внеклассной работе: специальность 13.00.00 «Педагогические науки»: диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук / Иван Сергеевич Марьенко. – Москва, 1949–1950. – 366 с. – Текст: непосредственный.
- Мурзина, И. Я. Перспективные направления патриотического воспитания / И. Я. Мурзина, С. В. Казакова. – Текст: непосредственный // Образование и наука. – 2019. – № 2. – С. 155–175.
- Нахушев, В. Ш. Социалистическое отечество и воспитание советского патриотизма / В. Ш. Нахушев. – Текст: непосредственный // Научный коммунизм. – 1985. – № 4. – С. 130–142.
- Прокопович, Ф. Избранные сочинения / Ф. Прокопович. – Москва, Ленинград: Изд-во Акад. наук СССР, 1961. – 502 с. – Текст: непосредственный.
- Сиволобова, Н. А. Гражданско-патриотическое воспитание учащихся в современном российском обществе / Н. А. Сиволобова, Е. П. Котлова. – Текст: непосредственный // Образование личности. – 2014. – № 1. – С. 63–67.
- Соловьев, С. М. История России с древнейших времён: в 29 т. / С. М. Соловьев – СПб.: Изд. Товарищество «Общественная польза», 1851–1879. – Т. 7. – С. 525–526. – Текст: непосредственный.
- Сухомлинский, В. А. Рождение гражданина / В. А. Сухомлинский / пер. с укр. Н. Дагуловой. – 3–е изд. – Москва: Молодая гвардия, 1979. – 321 с. – Текст: непосредственный.
- Ушинский, К. Д. О нравственном элементе в русском воспитании / К. Д. Ушинский // Хрестоматия по истории педагогики / сост. Овчинников А. В., Беленчук Л. Н., Никулина Е. Н. – Т.2. – Москва: Фонд сохранения духовно-нравственной культуры «Покров», 2016. – С. 433–434. – Текст: непосредственный.
- Ушинский, К. Д. Собрание сочинений: в 11 т. / К. Д. Ушинский. – Москва: Академия педагогических наук РСФСР, 1948–1952. – Текст: непосредственный.
- Федосеев, П. Н. Социализм и патриотизм / П. Н. Федосеев. – Москва: Наука, 1954. – 40 с. – Текст: непосредственный.
- Ястребцов, И. М. О системе наук, приличных в наше время детям / И. М. Ястребцов // Антология педагогической мысли в России первой половины 19 века / сост. П. А. Лебедев. – Москва: Педагогика, 1987. – С. 223–246. – Текст: непосредственный.
