Развитие когнитивных способностей детей младшего школьного возраста с ЗПР как проблема научного исследования
Автор: Антропова А.А.
Журнал: Теория и практика современной науки @modern-j
Рубрика: Основной раздел
Статья в выпуске: 6 (60), 2020 года.
Бесплатный доступ
В статье говорится об актуальной проблеме развития когнитивных навыков у детей младшего школьного возраста с задержкой психического развития. Перечисляются затруднения, которые испытывает ребенок. Было рассмотрено, на что должны быть направлены методы и приемы, чтобы скорректировать познавательную деятельность у младших школьников.
Когнитивные способности, задержка психического развития, психолого-педагогические особенности младших школьников, мышление, внимание, память, воображение
Короткий адрес: https://sciup.org/140275512
IDR: 140275512
Список литературы Развитие когнитивных способностей детей младшего школьного возраста с ЗПР как проблема научного исследования
- Би, Х. Развитие ребенка. - 9-е изд., СПб: Питер, 2004. - 767 с.
- Зеньковский, В.С. Психология детства/ В.С. Зеньковский. - М: Просвещение, 1996. -110 с.
- Корнилов Ю.К. Общая психология. Мышление: метод.указания/Ю.К.Корнилов; Яросл.гос.ун-т им. П.Г.Демидова.- Ярославль: ЯрГУ, 2010. - 36с.
- Специальная психология: Учеб. пособие для студ. высш. пед. С718учеб. заведений / В. И.Лубовский, Т. В. Розанова, Л. И.Солн-. цева и др.; Под ред. В.И.Лубовского. - 2-е изд., испр. - М.: Издательский центр "Академия", 2005. -464 с.
- Чупахин И. Я., Бротский И. Н. Формальная логика / проф. И. Я. Чупахин, доц. И. Н. Бротский. - Ленинград: Ленинградский университет, 1977. - 357 с.
Статья научная
