Развитие науки и образования в Центральной Азии в 20-50-е годы XX века
Автор: Серикпа Гнабро Гардинг
Журнал: Bulletin Social-Economic and Humanitarian Research @bulletensocial
Статья в выпуске: 12 (14), 2021 года.
Бесплатный доступ
В статье исследуется развитие науки и образования в Центральной Азии в период с 1920 по 1950 годы. Правовые источники представлены декретами и постановлениями правительства, которые составили правовую основу политики центрального правительства СССР, проводимой в Центральной Азии. Приведена статистика по годам количества начальных и средних школ и университетов в центральноазиатских советских республиках и численность учащихся и студентов вместе с численностью научно-исследовательских центров и научных кадров, осуществлявших свою деятельность в этом регионе. Таким образом, в статье демонстрируется первостепенная роль РСФСР в развитии науки и образования в каждой советской республике Центральной Азии. Стоит также отметить, что история развития науки и образования в Центральной Азии является результатом многовековых обменов в культурной и гуманитарной областях между Россией и странами Центральной Азии.
РСФСР, Казахстан, Киргизия, Таджикистан, Туркменистан, Узбекистан, наука и образование.
Короткий адрес: https://sciup.org/14121297
IDR: 14121297 | DOI: 10.52270/26585561_2021_12_14_54
Список литературы Развитие науки и образования в Центральной Азии в 20-50-е годы XX века
- Азизова Н.Б. Социально-исторический процесс перехода узбекской письменности на латинскую графику // Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики. – 2011. – № 1. – С. 19-23.
- Андреев А.И. Российские экспедиции в Центральной Азии (1870–1920-е годы): научные и военно-политические аспекты // Научно-технические ведомости СПбГПУ. – 2020. – № 4. – С. 103-109.
- Арутюнова М.А. Языковая политика и статус русского языка в СССР и государствах постсоветского пространства // Вестник Московского университета. Серия 25: Международные отношения и мировая политика. – 2012. – № 1. – С. 155-178.
- Асылбаев Д.С. Развитие высшего образования и этапы формирования управления высшей школой в РК // Вестник КАСУ онлине версия журнала. – 2006. – № 4. – С. 17-22.
- Ашмаров И.А., Бобровникова М.А., Волкова Е.А. О государственной политике в сфере регионального образования // Регион: системы, экономика, управление. 2016. № 2 (33). С. 90-97.
- Ашмаров И.А., Волкова Е.А., Фролова Е.В. К вопросу о формировании тенденций системы высшего образования в рамках современных глобализационных процессов // Современные проблемы науки и образования. 2015. № 1-1. С. 975.
- Ашмаров И.А., Ершов Б.А. Роль российского духовного образования в формировании культуры в светском обществе XIX - начала XX века // Приграничный регион в историческом развитии: партнёрство и сотрудничество. Материалы международной научно-практической конференции, посвящённой 80-летию Победы советских и монгольских войск на реке Халхин-Гол. Чита: Издательство: Забайкальский государственный университет, 2019. С. 50-53.
- Аяган Б.Г., Шаймерденова М.Д. История Казахстана / Б.Г. Аяган, М.Д. Шаймерденова. – Алматы: Атамура, 2013. – 400 с.
- Восточный Туркестан и Монголия. История изучения в конце XIX – первой трети XX века / Под ред. Бухарина. – М.: Памятники исторической мысли, 2018. – 703 с.
- Государственный архив Российской Федерации. Ф. А-2306. Оп. 15. Д. 10.
- Гузненко З.И., Чучула Н.М. Развитие школьного образования в Казахской ССР: ценностно-критическое осмысление исторического опыта // Педагогическое образование в России. – 2018. – № 10. – С. 6-15.
- Декреты Советской власти. 1 апреля – 31 июля 1919 г. – Т. V. – М.: Политиздат, 1971. – 720 с.
- Декреты Советской власти. 10 декабря 1919 г. – 31 марта 1920 г. – Т. VII. – М.: Политиздат, 1975. – 676 с.
- Декреты Советской власти. 25 октября 1917 г. – 16 марта 1918 г. – Т. I. – М.: Политиздат, 1957. – 640 с.
- Декреты Советской власти. Август – сентябрь 1920 г. – Т. X. – М.: Политиздат, 1980. – 412 с.
- Ермекбай Ж.А. Формирование и развитие науки советского Казахстана // Вестник Томского государственного университета. – 2016. – № 413. – С. 103-110.
- Измайлов А.Э. Изучение развития культуры народов средней Азии и Казахстана в курсе истории СССР / А.Э. Исмайлов. – М.: Просвещение, 1986. – 236 с.
- Кюнеровский сборник: Материалы Восточноазиатских и Юго-Восточноазиатских исследований. – Вып. 7. – СПб.: МАЭ РАН, 2013. – 296 с.
- Народное образование в СССР, 1917-1967 / под ред. М.А. Прокофьева. – М.: Просвещение, 1967. – 541 с.
- Народное образование, наука и культура в СССР: статистический сборник. – М., 1971. – 404 с.
- Ногойбаева С.Б. Становление и развитие образования в Кыргызстане: особенности отечественнных лингвистических исследований в советский период // Аксиологические аспекты современных филологических исследований: тезисы докладов Международной научной конференции (УрФУ, 15–17 октября 2019 г.). – Екатеринбург: Издательский дом «Ажур», 2019. – С. 96-97.
- Нурлигенова З.Н., Коровина Н.Н. Историографический аспект реформирования общеобразовательных школ на территории центрального Казахстана и их деятельность в условиях реформ 1930–1960-х гг. // Международный журнал прикладных и фундаментальных исследований. – 2016. – № 2. – С. 108-112
- Полянская О. Н. Монголоведные направления в исследованиях русского комитета для изучения Средней и Восточной Азии // Вестник Бурятского государственного университета. – 2013. – № 7. – С. 123- 130.
- Постановление ЦИК СССР и Совета народных комиссаров СССР от 14.08.1930 г. № 43/308 «О всеобщем обязательном начальном обучении»// Сборник руководящих материалов о школе. – М., 1952. – С. 33-37.
- Постановление ЦК ВКП(б) от 25.08.1931 г. «О начальной и средней школе» // Педология. – 1931. – № 4. – С. 3-8.
- Тургунбаева А.М. Формирование системы народного образования в период культурной революции в Киргизии (20-30-е годы ХХ века): автореф. дисс. …к.и.н. – Бишкек, 2008. – 21 с.
- Усмонов Р.А. Таджикистан: история языковой независимости // «Белые пятна» русской и мировой истории. – 2014. – №5. – С. 74-90.
- Шомурадов Х. Р. Социально-педагогические проблемы развитии системы высшего образования в Pecпубликe Таджикистан (историко-педагогический аспект): автореф. дисс. …д.п.н. – М., 2007. – 49 с.
