Развитие педагогической мысли в Бурятии (начало XIX - конец XX в.в.)
Автор: Маланов Иннокентий Александрович
Рубрика: Публикации к 10-летию педагогического института БГУ
Статья в выпуске: 3, 2016 года.
Бесплатный доступ
В статье анализируется процесс становления педагогических исследований в Бурятии с начала XIX до конца XX веков. Автор показывает значение кафедры педагогики педагогического института и вклад ее сотрудников в исследование педагогических проблем. В работе представлена ретроспектива развития педагогической науки в регионе, начиная с учебных пособий и методических разработок по бурятскому и монгольскому языкам, созданных первыми выдающимися бурятскими учителями, далее автор описывает как создавалась кафедра педагогики при Агропединституте и какие исследования проводились членами кафедры и заканчивая созданием специализированных советов по защите кандидатских диссертаций по педагогике.
Педагогические исследования, научно-педагогическая мысль, народное образование, историко-педагогические исследования, педагогическая наука, исследовательская работа, кандидат педагогических наук, кандидатская диссертация, монография, психолого-педагогическая наука, комплексные исследования, научно-педагогические кадры, специализированный совет
Короткий адрес: https://sciup.org/148315974
IDR: 148315974
Список литературы Развитие педагогической мысли в Бурятии (начало XIX - конец XX в.в.)
- Елаев Н. К. Историко-педагогическая наука Бурятии. - Улан-Удэ: Изд-во Бурят. гос. ун-та, 1998. - 94 с.
- Маланов И. А. Развитие регионального образовательного пространства Бурятии в современных социально-культурных условиях: монография. - Улан-Удэ: Изд-во Бурят. гос. ун-та, 2012. - 173 с.
