Развитие профессиональных способностей и склонностей у будущих специалистов по адаптивной физической культуре в учебно-воспитательном процессе высшего учебного заведения
Бесплатный доступ
В научной публикации ставится проблема диагностики и развития профессиональных способностей и склонностей у будущих специалистов по адаптивной физической культуре с помощью активных методов социально-психологического обучения и внедрения личностно ориентированных технологий в учебно-воспитательный процесс высшего учебного заведения.
Профессиональные способности и склонности, особенности профессии, специалист по адаптивной физической культуре, активные методы обучения
Короткий адрес: https://sciup.org/148101098
IDR: 148101098
Список литературы Развитие профессиональных способностей и склонностей у будущих специалистов по адаптивной физической культуре в учебно-воспитательном процессе высшего учебного заведения
- Абульханова-Славская К.А. Стратегия жизни. -М.: 1999
- Азбель (Козлова) А.А. Как помочь современному выпускнику выбрать профессию//Наш проблемный подросток: помогаем разрешать проблемы/Под ред. Л.А.Регуш. -СПб.: 2003
- Пряжников Н.С. Профессиональное и личностное самоопределение -М.: 1996
- Психологическое сопровождение выбора профессии: Научн. -метод. пособ./Под ред. Л.М.Митиной. -М.: 1998
- Секун В.И. Индивидуально-психо-логические особенности и взаимоотношения студентов//Опыт социально-психологического исследования. -Минск: 1985.
- Строгова Н.А. Исследование уровня формирования профессионально ценностных ориентаций у будущих специалистов по адаптивной физической культуре//Известия Самарского научного центра РАН. -2012. -Том 14. № 2. -С.86 -91.
Статья научная
