Развитие самостоятельности студентов с позиций аксиологии и культуры мышления

Автор: Лищинская Наталья Андреевна

Журнал: Интеграция образования @edumag-mrsu

Рубрика: Модернизация образования

Статья в выпуске: 2 (59), 2010 года.

Бесплатный доступ

В статье обосновывается необходимость развития самостоятельности студентов с позиций аксиологии; подчеркивается, что уровень развития культуры мышления студентов связан с формированием у них не только гуманистических ценностных ориентации, но и самостоятельности, на основе которой образуются устойчивые особенности поведения личности.

Аксиология, культура мышления, стиль мышления, ценность, образование, самостоятельность

Короткий адрес: https://sciup.org/147136643

IDR: 147136643

Статья научная