Развитие самостоятельности студентов с позиций аксиологии и культуры мышления
Автор: Лищинская Наталья Андреевна
Журнал: Интеграция образования @edumag-mrsu
Рубрика: Модернизация образования
Статья в выпуске: 2 (59), 2010 года.
Бесплатный доступ
В статье обосновывается необходимость развития самостоятельности студентов с позиций аксиологии; подчеркивается, что уровень развития культуры мышления студентов связан с формированием у них не только гуманистических ценностных ориентации, но и самостоятельности, на основе которой образуются устойчивые особенности поведения личности.
Аксиология, культура мышления, стиль мышления, ценность, образование, самостоятельность
Короткий адрес: https://sciup.org/147136643
IDR: 147136643
Статья научная