Реабилитационные практики мегаполиса: социально-культурный анализ

Автор: Герасимова Ирина Алексеевна

Журнал: Культура и образование @cult-obraz-mguki

Рубрика: Технологии социально-культурного воспитания

Статья в выпуске: 4 (19), 2015 года.

Бесплатный доступ

В статье представлен обзор деятельности в области социально-культурной реабилитации инвалидов, проживающих в Москве - крупнейшем мегаполисе нашей страны. В качестве основных направлений реабилитации и адаптации инвалидов автор выделяет: приспособление для инвалидов общественных зданий, являющихся городскими социально значимыми объектами (здравоохранения, образования, социальной защиты, культуры и других); формирование доступной информационной среды, приспособленной для определенных категорий инвалидов; реализация инноваций в области социально-культурной реабилитации.

Москва, мегаполис, поддержка инвалидов, социально-культурная реабилитация

Короткий адрес: https://sciup.org/14490393

IDR: 14490393

Список литературы Реабилитационные практики мегаполиса: социально-культурный анализ

  • Герасимова И. А. Досуговые предпочтения современной молодежи: социально-культурный анализ//Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. -2014. -№3 (59). -С. 128-133.
  • Ковалева А. И. Концепция социализации молодежи: нормы, отклонения, социализационная траектория//Социологические исследования. -2003. -№ 1. -С.109-115.
  • Кон И. С. НТР и проблемы социализации. -Москва: Знание, 1988. -64 с.
  • Мацукевич О. Ю. Социально-культурная ресоциализация личности: учебное пособие. -Москва: МГУКИ, 2012.
  • Мацукевич О. Ю. Историко-педагогический анализ проблемы социально-культурной ресоциализации личности//Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. -2013. -№ 5 (55). -С. 94-98.
  • Мацукевич О. Ю. Ресоциализация молодых инвалидов в условиях творческой деятельности//Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. -2013. -№ 2 (52). -С. 130-135.
  • Микрюкова С. М. Педагогические условия организации коммуникативной досуговой деятельности детей с ограниченными возможностями: автореф. дис. на соиск. учен. степ. кандидата педагогических наук: 13.00.01 -общая педагогика, история педагогики и образования/Микрюкова Светлана Михайловна; Удмуртский государственный университет. -Ижевск, 2006.
  • Моздокова Ю. С. Коммуникативно-деятельностный подход к интеграции инвалидов: социально-культурный аспект: автореф. дис. на соиск. учен. степ. доктора педагогических наук: 13.00.05 -теория, методика и организация социально-культурной деятельности/Моздокова Юлия Степановна; Московский государственный университет культуры и искусств. -Москва, 2006.
  • Состояние и перспективы организации молодежного досуга в современной России: отчет о научно-исследовательской работе. -Москва: МГУКИ, 2014.
  • Суртаев В. Я. Социокультурное пространство молодежи: методология, теория, практика/Министерство культуры и массовых коммуникаций Российской Федерации, Санкт-Петербургский государственный университет культуры и искусств. -Санкт-Петербург: СПбГУКИ, 2006. -271 с.
  • Шамсутдинова Д. В. Досуговая деятельность как фактор социально-культурной интеграции личности: автореф. дис. на соиск. учен. степ. доктора педагогических наук: 13.00.05 -теория, методика и организация социально-культурной деятельности/Шамсутдинова Дильбар Валиевна; Казанский государственный университет культуры и искусств. -Казань, 2002.
  • Ярошенко Н. Н. Потенциал социально-культурной деятельности в процессе формирования национальной идентичности россиян//Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. -2014. -№ 4 (60). -С. 70-78.
Еще
Статья научная