Реализация коллективной и групповой форм организации обучения на учебных занятиях по дисциплине "Информатика"
Автор: Савельева Светлана Владимировна, Иванова Наталья Михайловна
Журнал: Инновационное развитие профессионального образования @journal-chirpo
Рубрика: Образовательные технологии: наука и практика
Статья в выпуске: 2 (26), 2020 года.
Бесплатный доступ
В статье обсуждается проблема использования коллективной и групповой форм организации обучения в аспекте формирования способности работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями, что предполагает такая компетенция цифровой экономики, как коммуникация и кооперация в цифровой среде. Приводятся примеры реализации приемов коллективной и групповой форм как при изучении разных тем, так и на разных этапах учебных занятий в процессе изучения дисциплины «Информатика».
Формы обучения, коллективная форма обучения, групповая форма обучения, приемы коллективных и групповых форм
Короткий адрес: https://sciup.org/142228215
IDR: 142228215
Список литературы Реализация коллективной и групповой форм организации обучения на учебных занятиях по дисциплине "Информатика"
- Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 09.02.03 Программирование в компьютерных системах: [приказ Министерства образования и науки РФ от 28.07.2014 № 804] // Федеральные образовательные стандарты: [сайт]. - 2020. - URL: https://fgos.ru (дата обращения: 10.03.2020)
- Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 09.02.06 Сетевое и системное администрирование: [приказ Министерства образования и науки РФ от 09.12.2016 № 1548] // Федеральные образовательные стандарты: [сайт]. - 2020. - URL: https://fgos.ru (дата обращения: 10.03.2020)
- Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 09.02.07 Информационные системы и программирование: [приказ Министерства образования и науки РФ от 09.12.2016 № 1547] // Федеральные образовательные стандарты: [сайт]. - URL: https://fgos.ru (дата обращения: 11.03.2020
- Об утверждении методик расчета показателей федерального проекта "Кадры для цифровой экономики" национальной программы "Цифровая экономика Российской Федерации": [приказ Министерства экономического развития Российской Федерации от 24.01.2020 № 41] // Кодификация РФ: [сайт]. - URL: https://rulaws.ru/acts/Prikaz-Minekonomrazvitiya-Rossii-ot-24.01.2020-N-41/ (дата обращения: 18.03.2020)
- Чередов, И. М. Процесс обучения: методы, формы: учеб. пособие / И. М. Чередов. - Омск: Изд-во ОмГПУ, 1997. - 76 с. - 5-8268-0152-6 ISBN: 5-8268-0152-6
- Дьяченко, В. К. Коллективный способ обучения: дидактика в диалогах / В. К. Дьяченко. - Москва: Нар. образование, 2004. - 348 с
- Бабанский, Ю. К. Оптимизация учебно-воспитательного процесса (методические основы) / Ю. К. Бабанский. - Москва: Просвещение, 1982. - 192 с.8. Морозова, Т. Д. Особенности организации и формы организации коллективного способа обучения / Т. Д. Морозова // Проблемы социально-гуманитарного образования на современном этапе модернизации российской школы: материалы III Международ. науч.-практ. конференции. - 2014. - С. 205-209
- Мкртчян, М. А. Становление коллективного способа обучения: монография / М. А. Мкртчян. - Красноярск, 2010. - 228
- Сташкевич, И. Р. О формировании обучающей среды по дисциплине "Информатика" в военном вузе / И. Р. Сташкевич, С. В. Савельева, И. Х. Валеева // Мир науки, культуры, образования. - 2019. - № 1 (74). - С. 146-148
