Реализация принципа непрерывности развития языковой личности в аспирантуре
Автор: Степанов В.В., Степанова О.С.
Журнал: Экономика и социум @ekonomika-socium
Рубрика: Современные технологии управления организацией
Статья в выпуске: 3-3 (16), 2015 года.
Бесплатный доступ
В статье речь идет о реализации принципа непрерывности обучения иностранным языкам в аспирантуре. Авторы говорят о формировании саморазвивающейся языковой личности будущего ученого, конкурентоспособности молодых ученых в научном сообществе, самостоятельной и автономной работе аспиранта над иностранным языком.
Короткий адрес: https://sciup.org/140114199
IDR: 140114199
Список литературы Реализация принципа непрерывности развития языковой личности в аспирантуре
- Андреева Т.Я. Научный английский язык. Практическое пособие. Выпуск 12. Аннотирование научного текста. Екатеринбург: Издательство Уральского университета, 2006. -61 с.
- Андреева Т.Я., Степанова О.С. Непрерывность обучения иностранным языкам в вузе как фактор модернизации российского образования. -Режим доступа: www.rusnauka.com/14_ENXXI_2012/Pedagogica/4_109941.doc.htm (дата обращения -10 июня 2015 г. 22:10).
- Андреева Т.Я., Степанова О.С. Непрерывность и преемственность обучения иностранным языкам в вузе как обязательные факторы становления саморазвивающейся языковой личности//Экономика и социум. -Режим доступа: iupr.ru/e_zhurnal__ekonomika_i_socium___1_14__2015_g_/(дата обращения: -19 июня 2015 г. 15:10).
- Э.М. Мирский. Невидимый колледж. -Режим доступа: iph.ras.ru/elib/2027.html (дата обращения -04 июня 2015 г. 22: 26).
Статья научная
