Результативность интегрированного обучения слабослышащих учащихся в общеобразовательной школе
Автор: Беляева Ольга Леонидовна
Журнал: Вестник Красноярского государственного педагогического университета им. В.П. Астафьева @vestnik-kspu
Рубрика: Специальная педагогика
Статья в выпуске: 1 (7), 2008 года.
Бесплатный доступ
Статья посвящена комплексной оценке результатов интеграции слабослышащих учащихся в общеобразовательную школу посредством изучения динамики формирования ряда навыков: восприятия и воспроизведения устной речи, обеспечивающих возможность общения со слышащими сверстниками; владения устной и письменной речью; коммуникации и социально-бытовой ориентировки.
Специальная педагогика, сурдопедагогика, интегрированное обучение слабослышащих школьников, формирование навыков восприятия устной речи, формирование навыков воспроизведения устной речи, формирование навыков коммуникации, формирование навыков социально-бытовой ориентировки
Короткий адрес: https://sciup.org/144152904
IDR: 144152904
