Специальная педагогика. Рубрика в журнале - Вестник Красноярского государственного педагогического университета им. В.П. Астафьева
Статья научная
В статье представлено содержание взаимодействия логопеда и семьи в работе по формированию коммуникативных умений у детей 6-8-летнего возраста с умеренной и тяжёлой степенью умственной отсталости. Выделены этапы формирования педагогической грамотности родителей детей 6-8 лет с умеренной и тяжёлой умственной отсталостью; сформулированы цели и задачи, решаемые на каждом этапе; определены содержание и формы работы на всех этапах; выделены критерии оценки эффективности прохождения каждого этапа.
Бесплатно
Статья научная
В статье описаны результаты исследования и перспективы коррекции особенностей волевого действия часто болеющих детей старшего дошкольного возраста с позиции биопсихосоционоэтической модели развития человека.
Бесплатно
К вопросу об инклюзивном и интегрированном образовании младших школьников с нарушенным слухом
Статья научная
В статье представлены авторское понимание и отношение к вопросу об инклюзивном и интегрированном образовании младших школьников с нарушенным слухом, приведены результаты многолетнего исследования процесса их образования в общеобразовательной школе.
Бесплатно
Статья научная
В статье представлен анализ условий, предусмотренных федеральным государственным образовательным стандартом образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями (умственной отсталостью). Требования по соблюдению организационно-педагогических условий, рассматриваемые в статье, распространяются на образовательные организации, реализующие адаптированные основные образовательные программы с целью дальнейшей социализации обучающихся с интеллектуальными нарушениями (умственной отсталостью).
Бесплатно
Статья научная
В статье рассматривается проблема организации успешного обучения и воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья в учреждении дополнительного образования в условиях создания инклюзивного образовательного пространства, позволяющего обеспечить их личностное развитие и самореализацию.
Бесплатно
Статья научная
В статье рассматриваются особенности становления интегрированного и инклюзивного образования детей с ограниченными возможностями здоровья в России, которые заключаются в усилении на каждом этапе нормативно-правовой базы, регулирующей данные процессы.
Бесплатно
Особенности формирования навыков чтения у детей с задержкой психического развития
Статья научная
В статье отмечается, что на современном этапе развития системы начального образования одной из наиболее часто встречающихся проблем является нарушение чтения. Рассматриваются особенности формирования навыков чтения у детей с нормальным и задержанным психическим развитием. Раскрываются психофизиология, этапы, ступени формирования навыка чтения, основные условия и психолого-педагогические факторы успешного овладения навыком чтения. Анализ научной литературы позволил выявить целый ряд прикладных оснований, делающих проблему формирования навыков чтения у детей с задержанным развитием актуальной.
Бесплатно
Статья научная
В статье рассматривается проблема выявления особенностей формирования социально-бытовых навыков детей младшего дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья в условиях дома ребенка. Анализ научной литературы позволил выявить целый ряд прикладных оснований, делающих проблему формирования социально-бытовых навыков у детей младшего дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья в условиях дома ребенка, чрезвычайно актуальной.
Бесплатно
Оценивание знания букв у младших школьников с умеренной умственной отсталостью
Статья научная
Представлен адаптированный вариант технологии GOMS, разработанной сотрудниками Университета Миннесоты для оценивания образовательных достижений обучающихся с когнитивными расстройствами, а именно наборы заданий и требования к процедуре оценивания знания букв у младших школьников с умеренной умственной отсталостью. Дано обоснование представленного содержания и требований к процедуре оценивания.
Бесплатно
Статья научная
В статье представлено теоретическое обоснование комплекса педагогических средств (дидактических принципов, содержания, методов и форм обучения), способствующих социальной адаптации подростков с выраженной степенью умственной отсталости.
Бесплатно
Педагогическое проектирование процесса трудового обучения неслышащих учащихся
Статья научная
В статье показана структура педагогического проектирования образовательного процесса на примере уроков труда в школе-интернате г. Шадринска для неслышащих учащихся. Описаны особенности применения методики В.М. Монахова в обучении глухих старшеклассников, основной акцент сделан на описании возможностей коррекционно-развивающей работы над устной речью, показаны эффективные формы и методы работы сурдопедагога.
Бесплатно
Статья научная
В статье представлены результаты опроса, выявляющего теоретическую и практическую готовность учителей-дефектологов (сурдопедагогов) и учителей-логопедов к работе по слухоречевой реабилитации детей с кохлеарными имплантами. Описаны профессиональные компетенции, необходимые специалистам для проведения коррекционной работы по развитию слухоречевого восприятия и устной речи у кохлеарно имплантированных детей. Предложены формы оказания помощи и подготовки сурдопедагогов и логопедов к данному виду профессиональной деятельности в Красноярском крае.
Бесплатно
Статья научная
В статье анализируется проблема формирования коммуникативных средств общения в работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья, в том числе детей с умеренной умственной отсталостью, испытывающих трудности получения и передачи информации, что негативно влияет на их социализацию.
Бесплатно
Проектный подход в профессиональном образовании лиц с ограниченными возможностями здоровья
Статья научная
В статье актуализируется проблема высшего профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья. В рамках данной проблемы предлагаются различные образовательные модели, на сегодняшний день в той или иной степени рассматриваемые в профессиональном образовании данной категории лиц. Как альтернатива предлагается модель педагогического проектирования, наиболее органично и гибко реализуемая в процессе профессионального образования лиц с большой вариацией и многообразием форм ограничения здоровья.
Бесплатно
Развитие детско-родительских отношений в семьях, имеющих детей с общим недоразвитием речи
Статья научная
В статье рассматриваются особенности речевого, психического и личностного развития дошкольников с общим недоразвитием речи, выявлены особенности детско-родительских отношений в семьях, имеющих детей с общим недоразвитием речи. Обосновывается потребность усиления внимания к общению, взаимодействию родителей и дошкольников с общим недоразвитием речи с использованием интерактивных методов (университет педагогических компетенций, тематические и родительские конференции, практикумы), технологий фасилитации («Мировое кафе», «Поиск будущего»).
Бесплатно
Статья научная
Статья раскрывает основные аспекты организации процесса обучения детей с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся по индивидуальным коррекционным образовательным программам в домашних условиях через практико-ориентированные технологии. Исследования позволили сделать вывод о том, что задачный подход используемой технологии позволяет формировать у учащихся данной категории компетентности, способствующие в дальнейшем успешной социализации в обществе.
Бесплатно
Результативность интегрированного обучения слабослышащих учащихся в общеобразовательной школе
Статья научная
Статья посвящена комплексной оценке результатов интеграции слабослышащих учащихся в общеобразовательную школу посредством изучения динамики формирования ряда навыков: восприятия и воспроизведения устной речи, обеспечивающих возможность общения со слышащими сверстниками; владения устной и письменной речью; коммуникации и социально-бытовой ориентировки.
Бесплатно
Статья научная
В статье отражена авторская система логопедической работы по формированию первоначальных коммуникативных умений у детей с церебральным параличом 7-9-летнего возраста. Схематично представлены взаимосвязанные компоненты системы: принципы, задачи, направления, этапы, методы, приемы и формы организации работы.
Бесплатно
Статья научная
В статье рассматриваются вопросы изучения родительских отношений к дошкольникам семилетнего возраста с наличием и отсутствием диагноза «перинатальное поражение центральной нервной системы» в анамнезе. Установлены закономерности родительских отношений к детям в зависимости от гендерной принадлежности родителя и ребенка, наличия у ребенка ПП ЦНС.
Бесплатно
Сформированность коммуникативных умений у детей 7-9 лет с церебральным параличом
Статья научная
Представлены экспериментальные данные об особенностях средств коммуникации и коммуникативных умений у детей 7-9 лет с церебральным параличом, сочетающимся с нарушениями речевого и интеллектуального развития.
Бесплатно
