Результаты исследования психологических особенностей у подростков в депривационных условиях
Автор: Безрукова Анна Николаевна
Журнал: Logos et Praxis @logos-et-praxis
Рубрика: Научные сообщения
Статья в выпуске: 4 (30), 2015 года.
Бесплатный доступ
Реабилитация воспитанников детских домов - одна из потребностей современного общества. Воспитываясь в рамках закрытого учреждения, подросток находится в депривационных условиях, у него не сформирован навык удовлетворения базовых потребностей. В статье представлены основные результаты исследования особенностей доверия у подростков, находящихся в депривационных условиях. Доверие рассматривается через основные характеристики: самоотношение, самооценку, уровень субъективного контроля. В результате проведенного исследования нами были выделены портреты подростков. Это дало возможность определить проблемное поле, с которого начинается психологическая работа психолога с подростком. Полученные данные дают возможность разработать единую модель оказания помощи подросткам, находящимся в депривационных условиях. В основе лежат три составляющие, которые необходимо учитывать: индивидуально-психологические особенности, проблемное поле, социально-психологические особенности.
Депривационные условия, психологическая помощь, подростковый возраст, психология доверия, доверие к себе, доверие к другому
Короткий адрес: https://sciup.org/14974975
IDR: 14974975 | DOI: 10.15688/jvolsu7.2015.4.19
Список литературы Результаты исследования психологических особенностей у подростков в депривационных условиях
- Безрукова, А. Н. Психологическое консультирование подростков с разным уровнем доверия/А. Н. Безрукова, О. В. Голубь. -Волгоград: Волгогр. гос. мед. ун-т, 2014. -188 с.
- Безрукова, А. Н. Психологические особенности доверия подростков, находящихся в депривационных условиях/А. Н. Безрукова//В мире научных открытий. -2013. -№ 9 (45). -С. 113-123.
- Голубь, О. В. Доверие к себе как внутриличностное образование старших подростков: автореф. дис. … канд. психол. наук/Голубь Оксана Викторовна. -Ростов н/Д, 2004. -21 с.
- Голубь, О. В. Профессиональное самоопределение в контексте социализации/О. В. Голубь//Вестник Волгоградского государственного университета. Серия 7, Философия. Социология и социальные технологии. -Волгоград, 2013. -№ 2 (20). -С. 100-107.
- Скрипкина, Т. П. Психология доверия/Т. П. Скрипкина. -Ростов н/Д: Изд-во пед. ун-та, 1997. -250 с.
- Фридман, Л. М. Психология детей и подростков/Л. М. Фридман. -М.: Изд-во Ин-та психотерапии, 2004. -480 с.
- Ярославцева, И. В. Депривированный подросток: личностные и психофизиологические особенности развития: дис.... д-ра психол. наук/Ярославцева Ирина Владимировна. -М., 2003. -361 с.
