Результаты изучения навыка написания словарных слов у младших школьников с общим недоразвитием речи
Автор: Алтухова Т.А., Бабкина Е.А.
Журнал: Международный журнал гуманитарных и естественных наук @intjournal
Рубрика: Педагогические науки
Статья в выпуске: 11-1 (26), 2018 года.
Бесплатный доступ
В статье представлены результаты изучения навыка написания словарных слов (на материале словарного и контрольного диктанта) у младших школьников с общим недоразвитием речи. Определены уровни сформированности навыка написания словарных слов и основные причины.
Навык написания словарных слов, младшие школьники, общее недоразвитие речи
Короткий адрес: https://sciup.org/170184828
IDR: 170184828 | DOI: 10.24411/2500-1000-2018-10153
Список литературы Результаты изучения навыка написания словарных слов у младших школьников с общим недоразвитием речи
- Визель, Т.Г., Дмитрова, Е.Д.Дизорфография у учащихся средней и старшей школы [Текст] / Т.Г. Визель, Е.Д. Дмитрова // Российская Ассоциация дислексии. Издательство Московского Социально-Гуманитарного Института. 14-16 сентября 2004 года Москва.
- Елецкая, О.В. Методика диагностики дизорфографии у школьников: Учебно-методическое пособие / О.В. Елецкая. - М.: ФОРУМ: ИНФРА, 2014. - 208 с.
- Немов, Р.С. Психология: Учеб. для студ. высш. пед. учеб. заведений: В 3 кн. - 4-е изд. - М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2003. - Кн. 3: Психодиагностика. Введение в научное психологическое исследование с элементами математической статистики. - 640 с.
- Прищепова, И.В. Дизорфография младших школьников: Учебно-методическое пособие [Текст]. - СПб.: КАРО, 2006. - 240 с.
Статья научная
