Родительские инвестиции в образование детей: опыт исследования
Автор: Садовская Валентина Степановна
Журнал: Вестник Московского государственного университета культуры и искусств @vestnik-mguki
Рубрика: Образование в сфере культуры
Статья в выпуске: 3 (65), 2015 года.
Бесплатный доступ
Статья посвящена важной социальной проблеме - родительскому инвестиционному обеспечению образования детей. Автор рассматривает содержание и цели образования детей, его противоречия. Характеризуются такие понятия как «карьера», «карьерный рост», «успешность личности», «родительский ресурс», «человеческий капитал». Последнее включает способности, здоровье, образование, компетентность (квалификация). Автор из всей отмеченной группы маркеров выделяет образование. В статье приводятся данные широкого исследовательского проекта МГИК, проведённого в шести регионах Центральной России. Исследование ставило задачей определить влияние факторов материального благополучия и распределения средств в семье, а также затрат времени на принятие решений об инвестировании в образование ребёнка. Ключевые слова: родительские инвестиции, образование детей, карьера, успешность ребёнка, человеческий капитал, уровень жизни, образовательные услуги.
Короткий адрес: https://sciup.org/144160448
IDR: 144160448
Список литературы Родительские инвестиции в образование детей: опыт исследования
- Дятлов С. А. Основы теории человеческого капитала. Санкт-Петербург: Изд-во СПбУЭФ, 1994. 160 с.
- Ремизов В. А. Обыденная культура: альтернативы, тупики и выходы - анализ существенного на уровне российских явлений // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. 2013. № 1 (51). С. 32-36.
- Щетинин В. Человеческий капитал и неоднозначность его трактовки // Мировая экономика и международные отношения. 2001. № 12. С. 42-49.