Роль и значение педагогической среды в формировании личностных качеств обучающихся
Автор: Евплова Екатерина Викторовна
Журнал: Современная высшая школа: инновационный аспект @journal-rbiu
Рубрика: Трибуна молодого ученого
Статья в выпуске: 4 (10), 2010 года.
Бесплатный доступ
Раскрыты роль и значение педагогической среды в формировании личностных качеств обучающихся.
Педагогическая среда, формирование качества личности, обучающиеся
Короткий адрес: https://sciup.org/14239542
IDR: 14239542
Список литературы Роль и значение педагогической среды в формировании личностных качеств обучающихся
- Александрова Л.М., Колодан Д.Г. Среда обучения -компонент образовательной среды//Мир психологии. 2005. № 1. С. 210-220.
- Белкин А.С., Жукова Н.К. Витагенное образование. Многомерный голографический подход. -Екатеринбург: Изд-во УрГППУ, 2001. -108 с.
- Карпенко М.П., Чмыхова Е.В., Шляхта Н.Ф. Образовательная среда и интеллектуальный потенциал обучаемых//Инновации в образовании. 2005. № 4. С. 84-103.
- Кукушин В.С. Общие основы педагогики: Учеб. пособие для студентов педагогических вузов. -М.: Издательский центр «МарТ», 2006. -224 с.
- Мануйлов Ю.С. Средовой подход в воспитании. -Педагогика. 2000. № 7. С. 36-41.
- Подласый И.П. Педагогика: 100 вопросов -100 ответов: Учеб. пособие для вузов. -М.: ВЛАДОС-пресс, 2004. -365 с.
- Рожков М.И. Воспитание толерантности у школьников. -Ярославль: Академия развития, 2003. -190 с.
- Роль среды и наследственности в формировании индивидуальности человека/Под. ред. И.В. Равич-Щербо. -М., 1988.
- Черноушек М. Психология жизненной среды. -М.: Мысль, 1989. -174 с.
- Шмидт Л. Наследственность или окружающая среда? [Электронный ресурс]. URL: http://med.israelinfo.ru/articles/13/958/.
- Ясвин В.А. Экспертиза школьной образовательной среды. -М.: Сентябрь, 2000. -125 с.
Статья научная
