Роль исторической составляющей в формировании общекультурных и профессиональных компетенций юристов
Бесплатный доступ
В статье анализируется влияние информационного общества на механизм познавательных процессов. Автор дает характеристику тех составляющих современного образовательного пространства, которые дополнительно должны быть учтены при преподавании историко-правовых дисциплин.
Историческое сознание, клиповое мышление, правовое сознание, принцип историзма, профессиональные компетенции
Короткий адрес: https://sciup.org/14973964
IDR: 14973964
Список литературы Роль исторической составляющей в формировании общекультурных и профессиональных компетенций юристов
- Берман, Г. Дж. Западная традиция права: эпоха формирования: пер. с англ./Г. Дж. Берман. -2-е изд. -М.: Изд-во МГУ: Инфра-М -Норма, 1998. -624 с.
- Ветютнев, Ю. Ю. Аксиология правовой формы/Ю. Ю. Ветютнев. -М.: Юрлитинформ, 2013. -200 с.
- Вяземский, Е. Е. Историческая политика государства, историческая память и содержание школьного курса истории/Е. Е. Вяземский//Проблемы современного образования. -2011. -№ 6. -С. 89-97.
- Ключевский, В. О. Русская история: полный курс лекций. В 2 кн. Кн. 1/В. О. Ключевский; послесл. и коммент. А. Ф. Смирнова. -М.: Олма-Пресс, 2002. -733 с.
- Летяев, В. А. Историческое сознание -структурообразующий элемент гуманитарной безопасности страны/В. А. Летяев//Историческая наука и образование в условиях современных вызовов: материалы Междунар. науч.-практ. конф. (Казань, 22-23 нояб. 2012 г.). -Казань: Изд-во Каз. ун-та, 2012. -С. 78-83.
- Маклюэн, М. Галактика Гуттенберга: Становление человека печатающего = The Gutenberg Galaxy: The Making of Typographic Man/М. Маклюэн. -М.: Академический проект, 2005. -496 с.
- Мелик-Гайказян, И. В. Проблемы образования как последствия темпа социокультурных трансформаций/И. В. Мелик-Гайказян//Высшее образование в России. -2013. -№ 2. -С. 102-115.
- Мелик-Гайказян, М. В. Манипуляция культурной памятью -результат управления социальными технологиями в обществе знаний/М. В. Мелик-Гайказян//Высшее образование в России. -2013. -№ 2. -С. 126-131.
- Пономарчук, П. Н. Влияние особенностей юридической деятельности на содержание исследовательской компетенции студентов-юристов/П. Н. Пономарчук//Право и образование. -2010. -№ 1. -С. 62-69.
- Потеря внимания и памяти, «клиповое мышление» присущи также сахалинцам. -Электрон. текстовые дан. -Режим доступа: http://sakhalinmedia.ru/news/politics/20.01.2013/251655/poterya-vnimaniya-i-pamyati-klipovoe-mishlenieprisuschi-takzhe-sahalin.html. -Загл. с экрана.
- Репина, Л. П. Историческая память и современная историография/Л. П. Репина//Новая и новейшая история. -2004. -№ 5. -С. 39-51.
- Рюзен, Й. Утрачивая последовательность истории (некоторые аспекты исторической науки на перекрестке модернизма, постмодернизма и дискуссии о памяти)/Й. Рюзен//Диалог со временем: альм. интеллект. истории. Вып. 7. -М., 2001. -С. 8-26.
- Сигалов, К. Е. Право и история: методологические функции исторической науки/К. Е. Сигалов//История государства и права. -2011. -№ 7. -С. 22-26.
- Фрумкин, К. Г. Откуда исходит угроза книге/К. Г. Фрумкин//Знамя. -2010. -№ 9. -Электрон. текстовые дан. -Режим доступа: http://magazines.russ.ru/znamia/2010/9/index-pr.html (дата обращения: 23.04.13). -Загл. с экрана.
Статья научная
