Роль мотивации в изучении математики студентами аграрных вузов
Автор: Бабкина А.А.
Журнал: Международный журнал гуманитарных и естественных наук @intjournal
Рубрика: Педагогические науки
Статья в выпуске: 1-1 (88), 2024 года.
Бесплатный доступ
Роль современных информационных технологий во всех сферах деятельности агропромышленного комплекса привело к повышению и распространению сельскохозяйственных профессий, которые напрямую связаны со сферой цифровых и коммуникационных технологий. В данной статье рассматриваются актуальные задачи, помогающие повысить мотивацию студентов при изучении математики на примере Уральского государственного аграрного университета. Также рассмотрены и раскрыты проблемы формирования мотивации изучения математики студентами аграрных вузов, причины отсутствия у студентов интереса к занятиям математикой основные пути обеспечения эффективного функционирования мотивации.
Математика, мотивация, методика преподавания математики, технология, связь, задача, аграрный вуз, студент
Короткий адрес: https://sciup.org/170203145
IDR: 170203145 | DOI: 10.24412/2500-1000-2024-1-1-98-100
Список литературы Роль мотивации в изучении математики студентами аграрных вузов
- Гнеденко Б.В., Гнеденко Д.Б. Об обучении математики в университетах и педвузах на рубеже двух тысячелетий. - М.: КомКнига, 2006.
- Божович Л.И., Благонадежина Л.В. Изучение мотивации поведения детей и подростков. - М., 2002.
- Маркова А.К., Матис Т.А., Орлов А.Ю. Формирование мотивации учения: Книга для учителя. - М. Просвещение.
- Васильев, Ю.В. Педагогическое управление в школе: методология, теория, практика. - М.: Педагогика, 1990.
- Шиянов, Е.Н. Развитие личности в обучении: учеб. пособие для студ. пед. вузов / Е.Н. Шиянов, И.Б. Котова. - М.: Академия, 2000.
