Роль профессиональной компетентности преподавателя в обеспечении качества обучения иностранных военнослужащих

Бесплатный доступ

Обучение слушателей из-за рубежа - значимая составляющая в развитии военного сотрудничества России с другими государствами. Одним из условий обеспечения качества обучения иностранных военнослужащих в российском военном вузе является укомплектованность педагогическими кадрами, имеющими не только высокий уровень теоретических знаний и практических навыков, но и мотивированными на работу в иностранной аудитории. Цель нашего исследования заключается в изучении требований к преподавателям, работающим в группе иностранных военнослужащих, определении роли профессиональной компетентности преподавателя в обеспечении качества их подготовки. Методы исследования: анализ научных источников по проблеме, обобщение опыта работы с иностранными обучающимися.

Еще

Иностранные военнослужащие, профессиональная компетентность, компетенции преподавателя

Короткий адрес: https://sciup.org/170189027

IDR: 170189027   |   DOI: 10.24412/2500-1000-2021-6-1-104-106

Список литературы Роль профессиональной компетентности преподавателя в обеспечении качества обучения иностранных военнослужащих

  • Бенин В.Л. Проблема формирования профессионально-педагогической компетентности преподавателя военного вуза / В.Л. Бенин, Е.П. Пономарев // Педагогический журнал Башкортостана. - 2013. - № 1 (44). - С. 77 - 85.
  • Возилова Е.В. Роль компетентности преподавателей военного вуза и ее влияние на профессиональную успешность выпускников / Е.В. Возилова // Инновационная наука. - 2016. - № 4 - 2 (16). - С. 146 - 149.
  • Уваров А.И. Особенности педагогической деятельности и педагогического мастерства преподавателя военного вуза / А.И. Уваров, Д.В. Мерзликин, В.Г. Червинский // Психолого-педагогический журнал "Гаудеамус". - 2017. - Т. 16. - № 2. - С. 74 - 78.
  • Шарипов Ф.В. Профессиональная компетентность преподавателя как условие обеспечения качества подготовки специалистов / Ф.В. Шарипов // Экономические и гуманитарные исследования регионов. - 2016. - № 6. - С. 103 - 107.
Статья научная