Сельскохозяйственные школы Европейской России и их роль в повышении уровня аграрной культуры в период Столыпинской реформы

Автор: Книга Марина Давидовна, Быковская Галина Алексеевна

Журнал: Bulletin Social-Economic and Humanitarian Research @bulletensocial

Статья в выпуске: 11 (13), 2021 года.

Бесплатный доступ

В статье рассматривается история сельскохозяйственных школ в губерниях Европейской России, их деятельность по распространению рациональных знаний среди крестьян в период Столыпинской реформы. Анализируется роль этих учебных заведений в повышении уровня аграрной культуры. Отмечается, что влияние на агрокультуру европейских губерний осуществлялось, во-первых, в ходе подготовки кадров для реализации задач Столыпинской реформы, а, во-вторых, в процессе активной трансляции аграрно-научного знания в крестьянскую среду. В результате просветительской деятельности происходили изменения в деревне: увеличилась урожайность зерновых, менялась структура посевов, происходил переход от трехполья к научно-обоснованным севооборотам, началось использование усовершенствованных орудий труда, осуществлялся поворот к рациональному земледелию.

Еще

Сельскохозяйственное просвещение, сельскохозяйственные школы, женское сельскохозяйственное образование, губернии Европейской России, аграрная культура

Короткий адрес: https://sciup.org/14118452

IDR: 14118452   |   DOI: 10.52270/26585561_2021_11_13_20

Список литературы Сельскохозяйственные школы Европейской России и их роль в повышении уровня аграрной культуры в период Столыпинской реформы

  • Агрономическая помощь в России / под ред. В.В. Морачевского. Петроград, 1914. 653 с.
  • Бессмертная Л.А. Учебно-воспитательная работа в низших женских сельскохозяйственных школах России конца XIX – начала XX века [Электронный ресурс] // Ученые записки. Электронный научный журнал Курского государственного университета. Курск, 2015. № 1 (33). URL: http: // scientificnotes.ru/pdf/038-003.pdf (дата обращения 10.03.2020)
  • Бессмертная Л.А. Становление и развитие низшего женского сельскохозяйственного образования в России в конце XIX – начале XX веков: автореф. … дис. канд. ист. наук. Курск, 2015. 25 с.
  • Быковская Г. А. Приоритетные научно-технические программы в системе ЕНТП: исторический аспект. – М., 2004. С. 8-24.
  • Волков А. В. Становление и развитие профессионального сельскохозяйственного образования в России: XIX – начало XX века // Вестник Саратовского государственного социально-экономического университета. 2008. Вып. 4. С. 153-156.
  • Государственный архив Воронежской области (ГАВО).Ф. И-20. Оп. 1. Д. 1364.
  • ГАВО. Ф. И-20. Оп. 1. Д. 1838.
  • ГАВО. И-20. Ф. Оп. 1. Д. 1925.
  • ГАВО. Ф. И-20. Оп. 1. Д. 2318.
  • ГАВО. Ф. И-20. Оп. 1. Д. 2572.
  • ГАВО. Ф. И-20. Оп. 1. Д. 2974.
  • ГАВО. Ф. И-20. Оп. 1. Д. 3201.
  • ГАВО. Ф. И-20. Оп. 1. Д. 9739.
  • Государственный архив Орловской области. Ф. 34. Оп.1. Д. 43.
  • Государственный архив Российской Федерации. Ф. 102. Оп. 123. Д. 129.
  • Государственный архив Тамбовской области. Ф. 4. Оп. 1. Д. 8213.
  • 17.Грудницкая Е.В. Развитие женского сельскохозяйственного образования в России: государственные меры и общественные инициативы: последняя четверть XIX – начало XX вв.: автореф. дис. … канд. ист. наук. Ставрополь, 2008. 24 с.
  • Книга М.Д. Становление и развитие системы сельскохозяйственного просвещения в губерниях Европейской России (90-е годы XIX в. – 1917 г.): дис. … докт.ист.наук. Воронеж, 2018. 532 с.
  • Книга М.Д. Профессиональное образование в конце XIX- начале ХХ в. (на примере сельскохозяйственных школ губерний Европейской России // Общество, право, правосудие: сб. материалов Всерос. научно-практ. конф. / ФГБОУ «РГУП» Центральный филиал; отв. за вып. В.И. Филатов. Воронеж: ООО «Воронеж-Формат», 2016. С. 640-649.
  • Козлов С.А. Российские учёные-аграрники XIX - начала ХХ в.: Историко-биографические очерки. М.: Политическая энциклопедия, 2019. 967 с.
  • Краткие статистические сведения по подведомственным Департаменту земледелия сельскохозяйственным учебным заведениям / Г.У.З. и З. Департамента земледелия. СПб., 1913-1915. Вып. 4. Сведения к 1 января 1915 года. Петроград, 1915. [1], XIII, 137 с.
  • Манохина И.Н. Деятельность земств Центрального Черноземья России по развитию низшегосельскохозяйственного образования в конце ХIХ - начале ХХ веков: дис. … канд.ист.наук. Курск, 2004. 214 с.
  • 23.Материалы по опытному делу Воронежской губернии / ред. С.К. Чаянов. Выпуск XI. Воронеж, 1917. XII, 45 с.
  • Моисеева Е. В. Становление аграрного образования Оренбуржья в системе общего образования в первой половине XX века : дис. … канд. пед. наук: 13.00.01. Оренбург, 2004. 228 c.
  • Павлидис В. Д. Формирование сети средних сельскохозяйственных учебных заведений в России в середине XIX – начале XX века [Электронный ресурс] // Вестник Оренбургского государственного педагогического университета. Электронный научный журнал. 2015. № 4(16). С. 291-300. URL: http: // http://vestospu.ru/archive/2015/articles/Pavlidis4-16.html(дата обращения 10.03.2020)
  • Першина Ю. В. Пути распространения сельскохозяйственных знаний в Вятской губернии в начале ХХ в. [Электронный ресурс] // Научно-методический электронный журнал «Концепт». 2017. Т. 2. С. 60–64. URL: http://e-koncept.ru/2017/570015. htm (дата обращения: 6. 05. 2019).
  • Першина Ю. В. Роль специальных учебных заведений и ферм в повышении культуры земледелия в Вятской губернии в начале ХХ века [Электронный ресурс] // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – № 3 (март). URL: http://e-koncept.ru/2017/170055.htm (дата обращения: 6. 05. 2019).
  • Плаксин В.Н. Аграрная реформа П.А. Столыпина и учреждение Воронежского сельскохозяйственного института / В.Н. Плаксин // П.А. Столыпин и его государственная деятельность в контексте модернизационных процессов в России: материалы Международной конференции, посвященной 150-летию со дня рождения П.А. Столыпина и 100-летию Воронежского государственного аграрного университета. Воронеж: ВГАУ, 2012. С. 5-13.
  • Плаксин В.Н. Земская участковая агрономия в истории отечественного сельского хозяйства начала ХХ века // Наука, образование и инновации в современном мире. Материалы научной конференции Воронежского государственного аграрного университета имени императора Петра I. Воронеж: ВГАУ, 2019. С. 63-68.
  • Положение о сельскохозяйственном образовании // Полное собрание законов Российской империи. Собрание III. Т. 24. № 24628. С. 544-553.
  • Сунцова Н.Ю., Шабанова Е.Е. Роль питомников, организованных при сельскохозяйственных школах, в решении проблем плодоводства, лесного хозяйства и озеленения населенных пунктов Вятской губернии (XIX-начало ХХ в.) //Прикамское собрание. Материалы III Всероссийского открытого научно-практического форума. Ижевск, 2019. С. 354-359.
  • Терещенко Д.А. Учебные заведения и учреждения культуры в городских поселениях Центрального Черноземья во второй половине XIX-начале ХХ века/ Д.А. Терещенко// Научные ведомости Белгородского государственного университета. Серия: История. Политология. 2016. Т. 40. № 22 (243). С. 138-144.
  • Тетерина В.В., Шиканов Т.В. Политика Российской империи в сфере сельскохозяйственного образования на территории Беларуси (XIX-начало ХХ века) // Современное образование Витебщины. 2019. № 4 (26). С. 65-70.
  • Третьяков А.В., Сорокина Т.А. Низшая сельскохозшкола Курской губернии конца XIX –начала ХХ века в региональной историографии. Ученые записки. Электронный научный журнал Курского государственного университета. 2019. № 1 (49). С. 29-37. URL: https://apiag.kursksu.ru/media/pdf/054-007.pdf (дата обращения 10.03.2020)
  • 35.Третьяков А.В. Формирование системы сельскохозяйственного образования в России второй половины XIX-начала XX веков / А.В. Третьяков // Научные ведомости Белгородского университета. Серия История. Политология. 2015. № 13 (210). Вып. 35.С. 103-110.
  • Филимонов А.В. Псковский сельскохозяйственный институт // Псков. 2017. № 44. С. 107-126.
  • Чудновец Ю.В. Сельскохозяйственные школы и училища Таврической губернии: история, финансирование, цели и задачи деятельности//Вестник Оренбургского государственного педагогическогоуниверситета: Электронный научный журнал. 2019. № 1.[Электронный ресурс] URL: http://vestospu.ru/archive/2019/articles/15_1_2019.html (дата обращения:25.03.2019).
  • Чудновец Ю.В. Организация учебного процесса в Салгирской практической школе садоводства. огородничества и виноделия Таврической губернии в начале ХХ века //Таврический научный обозреватель. 2017. № 10-1 (27). С. 17-23.
  • Шубович В.Г., Петрова Т.Н. Развитие сельскохозяйственной школы в Симбирской губернии (вторая половина XIX века) // Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И. Я. Яковлева. 2013. № 4 (80). Ч. 1. С. 186-192.
Еще
Статья научная