Сенсорный тренинг с детьми раннего возраста как культурная практика
Автор: Сапрыкина Елена Владимировна
Журнал: Грани познания @grani-vspu
Статья в выпуске: 1 (78), 2022 года.
Бесплатный доступ
Рассматривается сенсорный тренинг с детьми раннего возраста как культурная практика. Раскрыты особенности развития предметной деятельности в раннем возрасте, в контексте которой происходит сенсорное развитие. Акцентировано внимание на особенностях работы сенсорных систем в процессе сенсорного тренинга с использованием сенсорной коробки. Приведены примеры заданий, стимулирующих работу сенсорных систем.
Ранний возраст, культурная практика, предметная деятельность, сенсорный тренинг, сенсорный системы, сенсорная коробка
Короткий адрес: https://sciup.org/148324019
IDR: 148324019
Список литературы Сенсорный тренинг с детьми раннего возраста как культурная практика
- Венгер Л.А. Восприятие и обучение. М.: Просвещение, 1969.
- Гальперин П.Я. Психология как объективная наука / под ред. А.И. Подольского. М.: Изд-во Моск. психол.-соц. ин-та; Воронеж: Изд-во НПО "МОДЭК", 2003.
- Кистяковская М.Ю. Развитие движений у детей первого года жизни. М: Педагогика, 1970.
- Кошелева А.Д., Перегуда В.И., Шаграева О.А. Эмоциональное развитие дошкольников / под ред. О.А. Шаграевой, С.А. Козловой. М.: Изд. центр "Академия", 2003.
- Крылова Н.Б. Развитие культурологического подхода в современной педагогике // Личность в социокультурном измерении: история и современность: сб. ст. М.: Индрик, 2007. С. 132-138.
- Лехтман-Абрамович Р.Я., Фрадкина Ф.И. Этапы развития игры и действий с предметами в раннем детстве. М.: Медгиз, 1949.
- Лыкова И.А. Сущность культурных практик и их значение для развития ребёнка // Педагогика искусства. 2016. № 2. С. 92-97.
- Новосёлова С.Л. Развитие мышления в раннем возрасте. М.: Педагогика, 1978.
- Селёдкина Е.В. Особенности формирования глагольного словаря // Речь ребёнка: ранние этапы. Труды постоянно действующего семинара по онтолингвистике. Вып. 1. СПб.: Издательский цех "Балтика", 2000. С. 75-93.
- Эльконин Д.Б. Заметки о развитии предметных действий в раннем возрасте // Вестн. Моск. ун-та. Сер. 14: Психология. 1978. № 3. С. 3-12.
Статья научная
