Систематизация онлайн-ресурсов электронного учебного курса как инструмент формирования ключевых компетенций магистра
Автор: Федорова Л.А.
Журнал: Историческая и социально-образовательная мысль @hist-edu
Статья в выпуске: S1, 2017 года.
Бесплатный доступ
Развитие современного цифрового общества нельзя представить без использования информационных технологий во всех сферах повседневной жизни - образовании, производстве, науке. Кроме того, при внедрении новых технологий все больше стираются границы между учебным процессом и профессиональной деятельностью, разработана и внедрена система профессиональных стандартов, активно развиваются корпоративные университеты - все это предъявляет новые требования к процессам формирования ключевых компетенций специалистов, формам представления информации и ее систематизации.
Дистанционное образование, онлайн-ресурсы, электронный учебный курс, инструмент, ключевые компетенции
Короткий адрес: https://sciup.org/14951937
IDR: 14951937
Список литературы Систематизация онлайн-ресурсов электронного учебного курса как инструмент формирования ключевых компетенций магистра
- Клейносова Н.П., Кадырова Э.А., Телков И.А., Хруничев Р.В. Проектирование и разработка дистанционного учебного курса в среде Moodle 2.7. -Рязань: Рязан. гос. радиотех. ун-т, 2015. -160 с.
- Орлова О.В., Титова В.Н. Геймификация как способ организации обучения//Вестник ТГПУ. -2015. -№ 9. -С. 60-64.
