Системный анализ модели воспитания ценностного отношения студентов к образованию
Автор: Бородина Екатерина Сергеевна
Рубрика: Теория и методика профессионального образования
Статья в выпуске: 4 (137), 2009 года.
Бесплатный доступ
Сформулированы основные положения системного подхода к модели ценностного отношения студентов к образованию.
Системный подход, модель воспитания ценностного отношения к образованию, системные свойства модели
Короткий адрес: https://sciup.org/147157276
IDR: 147157276
Список литературы Системный анализ модели воспитания ценностного отношения студентов к образованию
- Загвязинский В.И. Методология и методика дидактического исследования/В.И. Загвязинский. М.: Педагогика 1982. 160 с.
- Ильясов Д.Ф. Принцип регулируемого эволюционирования в педагогике/Д. Ф. Ильясов, Г.Н. Сериков. М.: ВЛАДОС, 2003. 336 с.
- Котлярова И.О. Соотнесение инноваций в образовательном учреждении с развитием профессионально-педагогической квалификации: монография/И.О. Котлярова; под ред. Г.Н. Серикова. Челябинск: Изд-во ЧГПУ «Факел», 1998. 169 с.
- Нагиев Х.Н. Интерсоциальная воспитанность как ценность/Х.Н. Нагиев//Проблемы формирования профессиональной направленности молодежи: под ред. А.Я. Найна. Челябинск: ЧГИФК, 1995. С. 79.
- Сериков Г.Н. Образование: аспекты системного отражения/Г.Н. Сериков. Курган: Зауралье, 1997. 464 с.
- Сериков Г.Н. Здоровьесбережение в гуманном образовании: монография/Г.Н. Сериков, С.Г. Сериков. Екатеринбург-Челябинск: Изд-во ЧГПУ, 1999. 242 с.
- Сериков Г.Н. Образование и развитие человека/Г.Н. Сериков. М: Мнемозина, 2002. 416 с.
- Ханжина О.А. Становления ценностного отношения к инженерной деятельности: автореф. дис.... канд. пед. наук/О.А. Ханжина. Челябинск: УралГАФК, 2004. 25 с.
Статья научная
