Социально-культурная реабилитация людей с нарушениями функций опорно-двигательного аппарата средствами бальной хореографии

Социально-культурная деятельность является неотъемлемой частью мировой культуры и обязательным условием эволюции социума. Среди ключевых задач социально-культурной деятельности – формирование условий для социализации и самореализации личности. На современном этапе одним наиболее динамично развивающимся направлением социально-культурной деятельности является социокультурная реабилитация людей с ограниченными возможностями здоровья.

Проблемы людей с инвалидностью долгое время не являлись первостепенными, но принятая в декабре 2006 года резолюцией Генеральной Ассамблеи ООН Конвенция о правах инвалидов способствовала актуализации проблем инвалидов в разных социальных сферах.

Одной из тенденций современности является увеличение числа лиц, впервые признанных инвалидами. Так, по последним официальным подсчётам в России их число составляет 662 тыс. человек. Из них в процентах от общей численности инвалидов: инвалиды I группы – 19,5%, инвалиды II группы – 36,7%, инвалиды III группы – 43,9% [6]. Одной из важнейших задач в процессе социализации людей с ограниченными возможностями здоровья является их адаптация к условиям социума. Следует отметить, что только немногие люди с инвалидностью ведут или стараются вести полноценный образ жизни: имеют досуговые увлечения, посещают театры, занимаются спортом. При этом значительной части ин- валидов не удаётся пройти процессы адаптации и социализации. Особенно это касается тех, кто приобрёл инвалидность после травмы. Эти люди, как правило, впадают в депрессию, закрываются ото всего мира.

Однако люди с инвалидностью – часть человеческого потенциала мира и России. Общие принципы Конвенции декларируют «защиту и обеспечение полного и равного осуществления всеми инвалидами всех прав человека и основных свобод», «равенство возможностей» инвалидов и их «полное и эффективное вовлечение и включение в общество» [2].

В свете этого приоритетную значимость приобретает развитие комплексной системы реабилитации людей с нарушениями функций опорно-двигательного аппарата, а в частности – социально-культурной реабилитации лиц с нарушениями функций опорно-двигательного аппарата. Именно комплексная реабилитация способствует раскрытию потенциала людей с нарушениями функций опорно-двигательного аппарата, их повторной социализации и даёт возможность ощутить себя полноправным членом общества.

Однако в этой сфере существует и ряд проблем. В частности, наблюдается формальное исполнение Федерального закона от 24 ноября 1995 года № 181-ФЗ «О социальной защите инвалидов в Российской Федерации» [4], который выдвигает конкретные требования и конкретизирует терминологию инвалидности и права людей с инвалидностью на реабилитацию. С точки зрения авторов, разрешению обозначенной проблемы будет способствовать разработка целостной системы, включающей как методы физиологической реабилитации, так и механизмы психологической адаптации лиц с ограниченными возможностями здоровья. К этому процессу должны привлекаться специалисты из различных сфер, поскольку только унификация научных знаний из разных областей в единую методологическую систему сделает её эффективной. На современном этапе это является приоритетной задачей социальной политики государства.

Достижения современной медицины и физической культуры в деле реабилитации людей с нарушениями функций опорно-двигательного аппарата являются весьма значительными, они способствуют восстановлению способностей людей с инвалидностью к независимому социальному функционированию, что обеспечивает их надёжную интеграцию в современный мир. Значительную роль в решении задач социализации инвалидов играет социально-культурная деятельность, отличающаяся высокой степенью экспрессивности. С точки зрения авторов, одним из эффективных способов социализации и реабилитации лиц с ограниченными возможностями здоровья является система многопрофильной комплексной реабилитации, предусматривающая дополнение традиционных реабилитационных методик технологиями социально-культурной деятельности. Обращение авторов к вопросам социально-культурной реабилитологии и организации социально-культурной деятельности для социально незащищённых групп населения является обоснованным и актуальным.

Реабилитация средствами социально-культурной деятельности – это «комплекс мероприятий и процесс, имеющий целью помочь этим группам населения достигнуть и поддержать оптимальную степень участия в социальных взаимосвязях, необходимый уровень культурной компетенции и удовлетворения культурно-досуговых потребностей, что обеспечивает им возможности для позитивных изменений за счёт расширения рамок их независимого образа жизни и наиболее полной интеграции в окружающую среду» [1]. Социально-культурная реабилитация личности представляет собой целенаправленный, педагогически ориентированный процесс преодоления физически дезадаптационных механизмов организма и асоциальных установок личности, а также создания социально-нравственных установок поведения и деятельности на основе применения технологического комплекса социально-культурной деятельности.

Существует множество способов социально-культурной реабилитации, особое место в них занимает танцевально-двигательная терапия (танцетерапия, танцевальная терапия). Бальные танцы как средство социально-культурной реабилитации инвалидов вызывают всевозрастающий интерес у исследователей. Это обусловлено тем, что в социально-культурной реабилитации в качестве коррекционного средства используется потребность человеческого организма в движении, которая реализуется посредством танца. С помощью танца преодолевается гиподинамия, развивается опорно-двигательный аппарат, повышаются интеллектуальный и эстетический уровни. Танцевально-двигательная терапия – это прежде всего взаимоотношения между телом и разумом. Ключевым является убеждение, что если с изменением эмоций меняются наши чувства по отношению к себе и собственному телу, то аналогичный процесс происходит и при изменении манеры и ха- рактера наших движений, которые отражают черты личности.

Танцевально-двигательная терапия имеет три уровня:

• •    реабилитационный – движения под музыку по мере своих возможностей, коммуникация с партнёром, фристайл;

• •    уровень выздоровления – более активные занятия по разучиванию определённых танцевальных движений, умелое управление коляской под музыку, создание отдельных хореографических вариаций;

• •    спортивный – исполнение бальных танцев (пять европейских и пять латиноамериканских), регулярные тренировки, участие в соревнованиях, образование элитных пар, которые тренируются по 5–8 часов в день [5, с. 164].

С. Е. Кукушкина, изучающая роль спортивных танцев в реабилитации детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата, отмечает, что «при обучении бальным танцам на колясках людей с нарушениями опорно-двигательного аппарата следует учитывать, что люди не знают всех своих возможностей, так как ограничение опыта в силу двигательных нарушений замыкает круг их представлений и действий. Поэтому в задачи воспитательной работы включено: раскрытие и развитие возможностей у данной категории и создание у них уверенности в собственных силах, что положительно сказывается на результатах реабилитации» [3].

Реабилитация посредством бальных танцев происходит не только на физиологическом уровне – в процессе соревнований любого масштаба, объединяющих спортсменов-инвалидов разных танцевальных категорий, возраста, из разных городов и стран, интегрирующим началом является честная борьба, максимальное проявление своих физических и духовных возмож- ностей, взаимопонимание, взаимоуважение и взаимодействие. На соревнованиях по бальным танцам интеграция проявляется не только в единении спортсменов на колясках, но и других заинтересованных участников события: тренеров, представителей команд, зрителей и т.д. Спортивные достижения (просто участие) в соревнованиях человека с нарушениями функций опорно-двигательного аппарата – это результат его деятельности, личной активности, проявления воли и характера, способ самоутверждения и самореализации.

Бальные танцы играют особую роль в процессе социализации, они являются источником формирования и гармоничного развития личности. Занимаясь бальными танцами, «танцор на коляске» входит в ту или иную роль в зависимости от характера танца, вживается в разнообразные образы (испанский танец «Болеро» – роль тореадора и т.п.), вступает в общение с другими танцорами, познаёт внутренний мир и отношения людей, их взаимодействие, переживает поражения и радость побед. Бальные танцы активизируют внимание, память, снимают умственное утомление, создают творческую атмосферу и помогают преодолеть застенчивость.

С точки зрения распространённости бальных танцев как досугового увлечения и профессиональной деятельности очень важным является широкий диапазон категорий людей, занимающихся бальными танцами, с учётом возможностей осваиваемого репертуара, тренировочных баз, концертных площадок и т.п. Эстрадные возможности бальных танцев разнообразны, равно как и их видовая градация в спорте. Это создаёт немалый ресурс для реабилитации инвалидов, занимающихся бальными танцами. Важен и социально-психологический аспект бальных танцев, энергетика, зало-

женная временем в эстетику, культуру, воплощённую в физических движениях. Этот потенциал раскрывается в процессе освоения танца и помогает людям, попавшим в различные психологические или жизненные проблемные ситуации, связанные с инвалидностью, найти выход посредством погружения в сущность хореографических занятий, связанных с красотой физического движения.

В процессе систематизации и аккумуляции существующих методик социально-культурной реабилитации нами была составлена программа по социально-культурной реабилитации людей с нарушениями функций опорно-двигательного аппарата средствами бальной хореографии – «Танцы на колясках». Содержание программы состоит из нескольких разделов, в каждом из которых решаются индивидуальные задачи и достигаются соответствующие цели. Программа «Танцы на колясках» является средством для расширения возможностей людей с нарушениями функций опорно-двигательного аппарата, их раскрепощения и укрепления веры в себя, их социализации и интеграции в современное общество. Она была частично апробирована на базе КГБ-СУСО «Центральный дом-интернат для престарелых и инвалидов» города Барнаула.

В нашей опытно-практической работе деятельность по социально-культурной реабилитации участников организовывалась таким образом, чтобы в процессе обучения каждый индивид расширял познавательный, мотивационный, коммуникативный, эмоциональный и физиологический компоненты развития личности, необходимые для их дальнейшей социализации.

Практическим заключением программы являются выступления её участников с танцами бальной хореографии на различных публичных мероприятиях городского и других уровней, среди которых значимыми являются: Первый краевой конкурс красоты среди лиц с ограниченными возможностями здоровья «Ра-Свет» в 2016–2017 годах, выступление на конкурсе-фестивале «Солнечный бал» в 2016–2017 годах, а также участие и выступление в VΙΙΙ Международном молодёжном управленческом форуме «Алтай. Точки Роста» в 2016 году.

Бальная хореография как особый вид искусства развивает двигательно-эстетические возможности человека. Современная практика танцетерапии свидетельствует, что бальные танцы способствуют улучшению не только физического состояния людей с нарушениями функций опорно-двигательного аппарата, но и психоэмоционального. Это подтверждает высокую степень эффективности бальной хореографии в процессе социокультурной реабилитации инвалидов.