Социально-профессиональное самоопределение молодежи в контексте социальных опасностей медиатизации

Автор: Потемкин В.К., Рубцов Ф.С.

Журнал: Вестник факультета управления СПбГЭУ @vfu-spgeu

Статья в выпуске: 19, 2024 года.

Бесплатный доступ

Статья посвящена критическому анализу влияния медиатизации на процессы социально-профессионального самоопределения молодежи. Авторы применяют социологический подход для концептуализации социально-профессионального самоопределения и анализируют особенности формирования социально-профессиональных ожиданий молодежи на цифровом этапе медиатизации. Также авторы классифицируют и описывают социальные опасности воздействия медиатизации на социально-профессиональное самоопределение. Представленные в статье идеи и рекомендации позволят усовершенствовать государственную образовательную, молодежную, информационную политику и кадровую политику предприятий и организаций в целях минимизации описанных социальных опасностей.

Еще

Молодежь, социально-профессиональное самоопределение, социально-профессиональные ожидания, профессиональный выбор, медиатизация, цифровизация, социальные опасности, социальные угрозы

Короткий адрес: https://sciup.org/148330539

IDR: 148330539

Список литературы Социально-профессиональное самоопределение молодежи в контексте социальных опасностей медиатизации

  • Горшков М. К., Шереги Ф. Э. Молодежь России: социологический портрет. — М.: ЦСПиМ, 2010. — 592 с.
  • Гуреева А. Н. Теоретическое понимание медиатизации в условиях цифровой среды // Вестник Московского университета. Сер. 10: Журналистика. — 2016. — № 6. — С. 192–208.
  • Зеер Э. Ф. Психология профессий: Учеб. пособие. — М.: Академический проект, 2003. — 336 с.
  • Землянова Л. М. Медиатизация культуры и компаративизм в современной коммуникативистике // Вестник Московского университета. Сер. 10: Журналистика. — 2002. — № 5. — C. 83–97.
  • Климов Е. А. Психология профессионального самоопределения: Учеб. пособие. — М.: Академия, 2004. — 304 с.
  • Лобова Е. В. Процесс первичного профессионального самоопределения учащихся: специальность 22.00.04 «Социальная структура, социальные институты и процессы»: Авто-реф. дисс. … канд. социол. наук. — Екатеринбург, 2006. — 23 с.
  • Маргулян Я. А. Социальная безопасность как основа обеспечения качества жизни населения России // Ученые записки Санкт-Петербургского университета технологий управления и экономики. — 2010. — № 3. — С. 5–18.
  • Пономарева А. И. Основные этапы исторического развития средств массовой информации и коммуникации // Социально-гуманитарные знания. — 2017. — № 2. — С. 258–268.
  • Потемкин В. К. Диссеминация семейных отношений как фактор активизации молодежи в профессиональной деятельности // Социология и право. — 2019. — № 1. — С. 11–17.
  • Потемкин В. К. Социально-профессиональное самоопределение молодежи. — СПб.: Изд-во СПбГЭУ, 2020. — 75 с.
  • Потемкин В. К. Социальные ожидания молодежи в развитии общественных отношений // Телескоп: журнал социологических и маркетинговых исследований. — 2023. — № 3. — С. 19–26.
  • Пряжников Н. С. Профессиональное самоопределение: теория и практика: Учеб. пособие. — М.: Академия, 2008. — 320 с.
  • Рубцов Ф. С. Вирусная коммуникация как механизм эскалации социальных опасностей в сети Интернет // Телескоп: журнал социологических и маркетинговых исследований. — 2024. — № 1. — С. 143–148.
  • Рубцов Ф. С. Современное пространство медиакоммуникаций как источник социальных опасностей / Социология управления: актуальные вопросы современности: Сб. науч. трудов по итогам III Междунар. науч.-практ. конф. Санкт-Петербург, 12–13 октября 2023 г. / Под общ. ред. В. А. Мордовца. — СПб.: СПбУТУиЭ, 2023. — С. 116–119.
  • Рубцов Ф. С. Цифровизация медиа как фактор конфликтогенности межпоколенной трансмиссии ценностей // Телескоп: журнал социологических и маркетинговых исследований. — 2023. — № 4. — С. 109–114.
  • Топильская О. А. Интернет-зависимость как форма аддиктивного поведения личности // Гаудеамус. — 2021. — № 3. — С. 26–34.
  • Фукуяма С. Теоретические основы профессиональной ориентации / Под ред. Е. Н. Жильцова, Н. Н. Нечаева. — М.: Изд-во МГУ, 1989. — 105 с.
  • Цифровая экономика: 2023: краткий стат. сб. / Г. И. Абдрахманова, С. А. Васильковский, К. О. Вишневский и др. — М.: НИУ ВШЭ, 2023. — 120 с.
  • Четверикова О. Н. Цифровой тоталитаризм. Как это делается в России. — М.: Книжный мир, 2022. — 400 с.
  • Шмелева Т. В. Медиатизация как феномен современной культуры и объект исследования // Вестник НовГУ. — 2015. — № 7. — С. 145–148.
  • Региональная экономика: комментарии ГУ / Центральный банк Российской Федерации [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://cbr.ru/analytics/dkp/reg_review/report_0923/ (дата обращения: 20.09.2024).
  • МТС рассказала, кем современные школьники хотят стать в будущем и что думают об этом их родители / mts.ru [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://moskva.mts.ru/about/media-centr/soobshheniya-kompanii/novosti-mts-v-rossii-i-mire/2023-05-31/mts-rasskazala-kem-sovremennye-shkolniki-hotyat-stat-v-budushhem-i-chto-dumayut-obetom-ih-roditeli (дата обращения: 20.09.2024).
  • Kurzweil R. The Law of Accelerating Returns // Alan Turing: Life and Legacy of a Great Thinker / C. Teuscher (eds). Berlin, Heidelberg: Springer, 2004. P. 381–416.
  • Parsons F. Choosing a Vocation. Boston, N. Y.: Houghton Mifflin Company, 1909. 182 pp.
  • Super D. E. The Psychology of Careers. An Introduction to Vocational Development. N. Y.: Harper, 1957. 362 pp.
  • Thompson J. B. The Media and Modernity. A Social Theory of the Media. Stanford, CA: Stanford University Press, 1995. viii, 314 pp.
Еще
Статья научная