Социально-психологический тренинг как метод развития личностной и перцептивной компетентности менеджеров продаж
Автор: Корниенко Анжелика Владимировна
Журнал: Психология. Психофизиология @jpps-susu
Рубрика: Краткие сообщения
Статья в выпуске: 1 т.6, 2013 года.
Бесплатный доступ
Рассмотрена специфика употребления понятия «компетентность», в зарубежных и отечественных исследованиях. Описаны результаты внедрения тренинга развития личностной и перцептивной компетентности менеджеров продаж. Представлены значимые различия структурных компонентов личностной и перцептивной компетентностей в контрольной и экспериментальной группе (до и после проведения тренинга). Выявлены изменения в структурных компонентах личностной и перцептивной компетентности по тестовым шкалам: нервно-психическая устойчивость, контактность, креативность, самоуважение, сензитивность, мотивация к успеху.
Тренинг, социально-психологический тренинг, компетентность, личностная компетентность, перцептивная компетентность
Короткий адрес: https://sciup.org/147159826
IDR: 147159826
Список литературы Социально-психологический тренинг как метод развития личностной и перцептивной компетентности менеджеров продаж
- Атласова, О.М. Развитие профессиональной компетентности руководителей школ в процессе повышения квалификации: автореф. дис..канд. пед. наук/О.М. Атласова. -СПб., 1995. -24 с.
- Байденко, В.И. Компетенции в профессиональном образовании (к освоению компетентностного подхода)/В.И. Байденко//Высшее образование в России. -2004. -№ 11. -С. 3-13.
- Батышев, В.В. Энциклопедия профессионального образования/В.В. Батышев. -М.: Российская Академия образования, ассоциация «Профессиональное образование», 1999. -488 с.
- Болотов, В.А. Компетентностная модель: от идеи к образовательной программе/В.А. Болотов, В.В. Сериков//Педагогика. -2003. -№ 10. -С. 8-14.
- Бусыгина, А.Л. Профессор -профессия/А.Л. Бусыгина. -Самара: Изд-во Самар. ГПУ, 1999. -198 с.
- Деркач, A.A. Психология развития профессионала/A.A. Деркач, В.Г. Зазыкин, А.К. Маркова. -М.: РАГС, 2010. -124 с.
- Зимняя, И.А. Ключевые компетентности как результативно-целевая основа компетентностного подхода в образовании. Авторская версия/И.А.Зимняя. -М.: Исследовательский центр проблем качества подготовки специалистов, 2004. -42 с.
- Кабардов, М.К. Типы языковых и коммуникативных способностей и компетенции/М.К. Кабардов, Е.В. Арцишевская//Вопросы психологии. -1996. -№ 1. -С. 34.
- Мясищев, В.Н. Психология отношений/В.Н. Мясищев; под ред. А.А. Бодалева. -М.: Изд-во «Институт практической психологии», Воронеж: НПО «МОДЭК», 1995. -356 с.
- Петровская, Л.А. Теоретические и методические проблемы социально-психологического тренинга/Л.А. Петровская. -М.: Изд-во Московского государственного университета, 1982. -168 с.
- Толковый словарь русского языка Д.Н. Ушакова/Большой словарь русского языка. -ushakovdictionary.ru.
- Тонконогая, Е.П. Проблемы повышения квалификации руководителей школ/Е.П. Тонконогая. -Л.: ИОВ, 1989. -127 с.
- McClelland, D.C. Identifying competencies with behavioral-event interviews/D.C. McClelland//Psychological Science. -1998. -9. -331-339.
- Spenser, L.M. Competence at Work: Models for Superior Performanct/L.M. Spenser, S.M. Spenser. -New York: John Wiley & Sons, Inc., 1993.
- Vorwerg, M. Sozialpsychologisches Training/M. Vorwerg. -Jena: F. Schiller Universitat, 1971.
- White, R.W. Motivation reconsidert: The concept of competence/R.W. White//Psychological review.-1959. -№ 66. -P. 297-333.
