Социальное положение детей в регионе: от международных стандартов оценки к апробации системы индикаторов

В стратегических документах развития России в качестве одной из ключевых целей закреплен рост благополучия населения. Особенно актуальна данная задача в отношении стремительно сокращающегося детского населения – экономического, трудового, интеллектуального, нравственного и репродуктивного резерва общества, значимого фактора национальной безопасности. Меры по улучшению здоровья и благополучия в детстве имеют немедленные, долгосрочные и межпоколенческие преимущества, которые усиливаются синергетически. В статье представлен анализ зарубежного и российского опыта исследований в сфере детского благополучия. Приводятся примеры инструментов для его оценки, разработанных в рамках прикладных социальных международных и национальных проектов. Отдельно изучены исследования субъективного благополучия детей с учетом ценности их мнения. На основе анализа предложена авторская методика оценки индекса детского благополучия на уровне микросистемы в регионе. Научная новизна новой методики заключается в возможностях оценки уровня благополучия детей в пяти возрастных группах и соотнесения его с индексом развития человеческого потенциала ребенка в соответствующий период жизни. Практические результаты исследования могут найти применение при разработке государственной политики в сфере повышения благополучия детского населения.