Социальные эмоции представителей региональных сообществ евро-арктических территорий России в отношении детей с инвалидностью
Автор: Афонькина Юлия Александровна, Жигунова Галина Владимировна
Журнал: Общество: социология, психология, педагогика @society-spp
Рубрика: Социология
Статья в выпуске: 11, 2022 года.
Бесплатный доступ
В статье представлены результаты социологического исследования по выявлению отношения граждан к детям с инвалидностью, проведенного авторами в 2022 году на арктических территориях европейской части России (n = 861). Проблема исследования обусловлена потребностью детей с инвалидностью во включении в социальные взаимодействия и все аспекты жизни, необходимые для формирования личности ребенка и его адаптации в обществе. Однако в настоящее время существует множество социальных барьеров, создающих препятствия для протекания процессов инклюзии, среди которых особое место занимают отношенческие, обусловленные спецификой восприятия и переживаний субъектов. Цель данной статьи - выявить эмоциональное отношение граждан к детям с инвалидностью в современном социуме как фактор, способствующий формированию инклюзии или эксклюзии. Обнаружение эмоциональных барьеров будет способствовать поиску направлений расширения поля инклюзии и механизмов интеграции людей с инвалидностью в социум.
Социальные эмоции, отношение к детям-инвалидам, евро-арктические территории России, инклюзивные процессы, региональный социум, социальное восприятие
Короткий адрес: https://sciup.org/149141969
IDR: 149141969 | DOI: 10.24158/spp.2022.11.1
Список литературы Социальные эмоции представителей региональных сообществ евро-арктических территорий России в отношении детей с инвалидностью
- Белобрыкина О.А., Лимонченко Р.А. Социальные эмоции и их роль в развитии личности и поведения подростка: теоретический анализ проблемы исследования // Мир науки, культуры, образования. 2015. № 6 (55). С. 229-232.
- Вдовина М.В., Семочкина Н.Н. Социальное здоровье семьи с ребенком-инвалидом в период раннего детства и в школьные годы // Проблемы социальной гигиены, здравоохранения и истории медицины. 2021. Т. 29, № 2. С. 287-292.
- Жигунова Г.В., Афонькина Ю.А. Представления об инвалидности в региональном социуме // Вестник Воронежского государственного университета. Серия: История. Политология. Социология. 2019. № 4. С. 37-45.
- Жигунова Г.В., Ткаченко И.Л. Отношенческие барьеры инвалидности в социуме // Вестник университета. 2019. № 5. С. 182-188. https://doi.org/10.26425/1816-4277-2019-5-182-188
- Ильин В.И. «Чувства» и «эмоции» как социологические категории // Вестник Санкт-Петербургского университета. Серия 12: Психология. Социология. Педагогика. 2016. № 4. С. 28-40. https://doi.org/10.21638/11701/spbu12.2016.402
- Исследование толерантности различных групп населения в отношении детей с ограниченными возможностями / Г.В. Жигунова [и др.]. Мурманск, 2008. 216 с.
- Козлова М.А., Симонова О.А. Моральные эмоции в ряду механизмов социального сплочения // Вестник Православного Свято-Тихоновского гуманитарного университета. Серия 4: Педагогика. Психология. 2016. № 4 (43). С. 103-119. https://doi.org/10.15382/sturIV201643.103-119
- Кондакова Н.А., Фахрадова Л.Н. Отношение населения Вологодской области к статусу инвалида // Вопросы территориального развития. 2015. № 1 (21). С. 1-13. URL: http://vtr.isert-ran.ru/article/1470 (дата обращения: 18.10.2022).
- Нацун Л.Н. Интеграция инвалидов и общества: результативность мероприятий региональной социальной политики (на примере Вологодской области) // Проблемы развития территории. 2019. № 2 (100). С. 95-114. https://doi.org/10.15838/ptd.2019.2.100.6
- Петров В.Н., Кантемирова И.Б. Феномен социальной эксклюзии/инклюзии в аспекте образовательной деятельности детей с ограниченными возможностями здоровья // Вестник Адыгейского государственного университета. Серия 1: Регионоведение: философия, история, социология, юриспруденция, политология, культурология. 2019. № 2 (239). С. 129-137.
- Симонова О. Изучение эмоций как область междисциплинарной интеграции: история и социология в поисках объяснения «эмоционального поворота» // Социологическое обозрение. 2018. Т. 17, № 3. С. 356-378. https://doi.org/10.17323/1728-192X-2018-3-356-378
- Шаповал И.А. Социальная инклюзия лиц с ограниченными возможностями здоровья де-юре и де-факто: «включаемые», «включающиеся», «невключающиеся» // Вестник Балтийского федерального университета им. И. Канта. Серия: Филология, педагогика, психология. 2019. № 1. С. 84-99.
