Содержание и структура образовательной модели обучения джазовой импровизации вокалистов эстрадно-джазового пения

Бесплатный доступ

В статье рассматриваются вопросы содержания профессиональной подготовки специалистов музыкальной эстрады в вузах культуры и искусств. Особое внимание уделено построению образовательной модели формирования навыков джазовой импровизации как сущностному компоненту эстрадно-джазового исполнительства.

Образовательная модель, джазовая импровизация, джазовая гармония, джазовая ритмика

Короткий адрес: https://sciup.org/14489129

IDR: 14489129

Статья научная